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抗战到底教案

第14课 同仇敌忾 抗战到底 课 题 第14课 同仇敌忾 抗战到底 布置学生阅读92 97页全课内容 对重要的时间 人名 地名等做出醒目的阅读标记 按小组交流个人看法 要求人人过关 授 课 类 型 新 授 教 学 目 标 1 知识与能。

抗战到底教案Tag内容描述:<p>1、教学资料参考范本 八年级历史上册 第14课 同仇敌忾 抗战到底教案 华东师大版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 【内容标准】 (1)讲述中国军队血战台儿庄和百团大战。</p><p>2、第14课 同仇敌忾 抗战到底 课 题 第14课 同仇敌忾 抗战到底 布置学生阅读92 97页全课内容 对重要的时间 人名 地名等做出醒目的阅读标记 按小组交流个人看法 要求人人过关 授 课 类 型 新 授 教 学 目 标 1 知识与能。</p><p>3、第14课 同仇敌忾 抗战到底 备课人 课 题 教学目标 七七事变 淞沪会战的史实 抗日民族统一战线的形成及南京大屠杀 教学重点 卢沟桥事变 教学难点 通过南京大屠杀的真相 揭露日本右翼势力的险恶用心 一 设疑自学 时间 七七事变 地点 影响 抗日民族统一战线的形成 时间 南京大屠 遇害人数 性质。</p><p>4、用心 爱心 专心1 第第 1414 课课 同仇敌忾同仇敌忾 抗战到底抗战到底 内容标准 1 讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实 体会中国军民在抗日战争中英勇顽强 不怕牺牲的精 神 2 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容 3 探讨抗日战争胜利的历史意义 教学目标 1 知识与能力 知道台儿庄战役 百团大战 中共 七大 抗日战争的最后胜利等知识 归纳理解中 国抗日战争胜利的历史影响 2 过程。</p><p>5、华师大版八年级历史上册教案第14课 同仇敌忾 抗战到底 【内容标准】 (1)讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 (2)了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 (3)探讨抗日战争胜利的历史意义。 【教学目标】 1、知识与能力:知道台儿庄战役、百团大战、中共“七大”、抗日战争的最后胜利等知识。归纳理解中国抗日战争胜利的历史影响。</p><p>6、第14课 同仇敌忾 抗战到底 课 题 第14课 同仇敌忾 抗战到底 (布置学生阅读9297页全课内容,对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法,要求人人过关。) 授 课 类 型 新 授 教 学 目 标 1、知识与能力:知道台儿庄战役、百团大战、中共“七大”、抗日战争的最后胜利等知识。归纳理解中国抗日战争胜利的历史影响 2、过程与方法:通过阅读教材,归纳中共“七大。</p><p>7、第14课 同仇敌忾 抗战到底 备课人 课 题 教学目标 七七事变、淞沪会战的史实、抗日民族统一战线的形成及南京大屠杀 教学重点 卢沟桥事变 教学难点 通过南京大屠杀的真相,揭露日本右翼势力的险恶用心 一、 设疑自学 时间 :_______________________________________ 七七事变 地点:______________________。</p>
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