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看一看一课件

第2单元 观察物体。下面的三幅图分别是谁看到的。下面四幅图分别是哪位同学看到的。2.下面哪幅图是淘气看到的。我看到的是哪幅图。下面这些图分別是谁看到的。下面哪一幅圖是淘氣看到的。1.观察物体时。看到的就是物体正面的样子。看到的就是物体侧面的样子。2.从不同方向观察到的同一物体的形状可能是不同的。小霞看到的是哪幅图。

看一看一课件Tag内容描述:<p>1、二观察物体1 看一看 一 对点训练 教材练一练P19T4下面的图分别是谁看到的 连一连 示范解答 运用推理法解决观察物体的问题下面右边的三幅照片分别是哪个位置拍的 把相应的序号填在括号里 对点训练 基础题 这两张照片 哪一张是站在熊猫的前面拍的 哪一张是站在熊猫的左面拍的 前 左 右面三张照片 哪张是在机器人的前面拍的 哪张是在机器人的后面拍的 哪张是在机器人的右面拍的 前 右 后 小亮 丽丽 小。</p><p>2、第2单元 观察物体,1 看一看(一),笑笑,妙想,淘气,课件PPT,下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。,探索新知,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,站在不同位置,每次最多能看到几个面?,探索新知,下面四幅图分别是哪位同学看到的?,课件PPT,情景导入2,( ),( ),( ),( ),笑笑,奇思,淘气,下面四幅图分别是哪位同学看到的?,探索新知,妙想。</p><p>3、北师大版 一年级下册 第二单元 观察物体,钱寒寒,小组合作要求: 1、观察时眼睛要平视正对着自己的那个 面。 2、观察中不能随意摆动小兔子。,同一个物体,从不同的角度观察,看到的形状 可能是不一样的。,1.他们分别看到的是什么?连一连。,2.下面哪幅图是淘气看到的?(画“”),你学到了什么。</p><p>4、從不同方向看看,說說你看到了什麼。,绿色圃中小学教育网,观察物体,看一看(一),绿色圃中小学教育网,我看到的是哪幅图?,绿色圃中小学教育网,下面这些图分別是谁看到的?,下一步,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,练一练,1,下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫),绿色圃中小学教育网,练一练,2,他们看到的是哪一面?连一连。,绿色圃中小学教育网,绿。</p><p>5、看一看(一),从不同方向看看,说说你看到了什么。,1.观察物体时,面对物体的正面,看到的就是物体正面的样子,面对物体的侧面,看到的就是物体侧面的样子。 2.从不同方向观察到的同一物体的形状可能是不同的。,小 结,小霞看到的是哪幅图?(画“”),小 结,可以根据观察、比较分析物体的前、后、左、右各是什么形状的,然后判断从某一个方位所能看到的物体的形状。,分组和同伴一起看一看,说一说。,分组和同伴一起。</p><p>6、第2单元 观察物体,1 看一看(一),课件PPT,1.在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察、操作和空间想象能力。,2.在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。,3.通过动手操作,亲身体验从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同,培养学生对数学知识的学习兴趣。,学习目标,课件PPT,下面的三幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。</p><p>7、看一看(一),从不同方向看看,说说你看到了什么。,1.观察物体时,面对物体的正面,看到的就是物体正面的样子,面对物体的侧面,看到的就是物体侧面的样子。 2.从不同方向观察到的同一物体的形状可能是不同的。,小 结,小霞看到的是哪幅图?(画“”),小 结,可以根据观察、比较分析物体的前、后、左、右各是什么形状的,然后判断从某一个方位所能看到的物体的形状。,分组和同伴一起看一看,说一说。,分组和同伴一起。</p>
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