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考点高分解题综合训练

用心爱心专心1电场考点高分解题综合训练电场考点高分解题综合训练1两个完全相同的导体小球所带电量多少不同相距一定的距离时两个导体球之间有相互作用的库仑力如果将两个导体球相互接触一下后再放到原来的位置则两球的作用力的变化情况是A如果相互接触前两球的库仑力是引力则相互接触后的库仑力仍是引力B如果相互接触前

考点高分解题综合训练Tag内容描述:<p>1、用心 爱心 专心 1 电场考点高分解题综合训练电场考点高分解题综合训练 1 两个完全相同的导体小球 所带电量多少不同 相距一定的距离时两个导体球之间有 相互作用的库仑力 如果将两个导体球相互接触一下后 再放到原来的位置 则两球的作用 力的变化情况是 A 如果相互接触前两球的库仑力是引力 则相互接触后的库仑力仍是引力 B 如果相互接触前两球的库仑力是引力 则相互接触后的库仑力是斥力 C 如果相互接触。</p><p>2、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后 小鼠体内抗体含量快速大量增加 这是因为初次反应使机 体产生了一定量的 A 记忆细胞 B 绵羊红细胞 C 效应 B 细胞 D 效应 T 细胞 答案 答案 A 解析解析 异体红细胞的蛋白质作为抗原 可以引起免疫反应 同时产生了记忆细胞 2 传染性非典型肺炎暴发期间 一些医院为工作在第一线的医护人。</p><p>3、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 一个 DNA 分子经过转录可以形成 A 一个一种 mRNA 分子 B 一个多种 mRNA 分子 C 多个一种 mRNA 分子 B 多个多种 mRNA 分子 答案 答案 D 解析解析 每个 DNA 分子有多个基因 每个基因控制合成一种蛋白质 就可控制合成多种 mRNA 2 从某种生物中提取的一个核酸分子 经分析 A 占 o G 占。</p><p>4、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 下列说法正确的是 A 基因突变改变了生物体与现有环境之间的协调关系 B 在基因的编码区中改变一个核苷酸就会引起遗传性状的改变 C 生物进化的实质是种群基因频率的改变 D 生物体的任何变异都是由基因突变造成的 答案 答案 C 解析解析 基因突变不一定改变了现有生物与环境之间的协调关系 也不一定改变遗传性状 2 下列有关水稻的叙述 错。</p><p>5、用心 爱心 专心 1 原子核考点高分解题综合训练原子核考点高分解题综合训练 1 目前核电站利用的核反应是 A 裂变 核燃料为铀 B 聚变 核燃料为铀 C 裂变 核燃料为氘 D 聚变 核燃料 为氘 1 A 解析 目前除了氢弹以外 人们还不能控制聚变反应 和平利用聚变时释放的能量 因而核电站利用的核反应为裂变 核燃料为铀 2 关于 a 三种射线 下列说法中正确的是 A a 射线是原子核自发放出的氦核。</p><p>6、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 在细胞有丝分裂过程中 每条染色体肯定含有两条染色单体的时期是 间期 前期 中期 后期 A B C D 答案 答案 D 解析解析 间期在 G2期才能有单体 前期 中期必有单体 后期 末期五单体 2 下列叙述中正确的是 A 细胞中的 DNA 都在染色体上 B 细胞中每条染色体都只有一个 DNA 分子 C 减数分裂过程中染色与基因的行为。</p><p>7、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 自生固氮菌的分离实验的原理是 A 农田的土壤表层含有较多的自生固氮菌 B 利用培养基在恒温条件下培养稀泥浆即可得到自生固氮菌 C 采取堆片的方法即可将土壤中的自生固氮菌分离 D 利用无氮培养基将自生固氮菌分离 答案 答案 D 解析解析 非固氮微生物在无氮培养基中不能生存和繁殖 2 大气中的 经过固氮后形成的化合物中 哪一组化合物被。</p><p>8、用心 爱心 专心 1 机械振动机械振动 机械波考点高分解题综合训练机械波考点高分解题综合训练 1 如图 6 27 所示 物体 A 置于物体 B 上 一轻质弹簧一端固定 另一端与 B 相连 在 弹性限度范围内 A 和 B 一起在光滑水平面上做往复运动 不计空气阻力 并保持相对静 止 则下列说法正确的是 A A 和 B 均做简谐运动 B 作用在 A 上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比 C B 对 A。</p><p>9、用心 爱心 专心 1 力力 物体的平衡考点高分解题综合训练物体的平衡考点高分解题综合训练 1 下列对运动的认识不正确的是 A 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的 只有当它受到力的作用才会运动 B 伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C 牛顿认为力的真正效应总是改变物体 的速度 而不仅仅是使之运动 D 伽利略根据理想实验推论出 如果没有摩擦 在水平面上的物体 一旦具有某一个 速度 将保持这个速度继。</p><p>10、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 下列微生物的产物中没有菌种特异性的一组是 A 氨基酸 核苷酸 多糖 色素 B 多糖 脂类 维生素 抗生素 氨基酸 C 核苷酸 多糖 维生素 毒素 抗生素 D 核苷酸 维生素 多糖 脂类 氨基酸 答案 答案 D 解析解析 微生物的初级代谢产物没有菌种特异性 2 下列关于微生物的叙述中 正确的一项是 A 处于生长对数期时分裂速度最快。</p><p>11、用心 爱心 专心 1 分子热运动分子热运动 能量守恒能量守恒 气体考点高分解题综合训练气体考点高分解题综合训练 1 下列关于布朗运动的说法正确的是 A 液体温度越高 布朗运动越明显 B 布朗运动就是液体分子的运动 C 布朗运动就是悬浮在液体中的小颗粒分子的运动 D 布朗运动就是固体分子与液体分子共同的运动 1 A 解析 布朗运动是布朗粒子 悬浮微粒 分子团 的运动 是由于液体分子无规则运 动撞击造。</p><p>12、用心 爱心 专心 1 考点高分解题综合训练考点高分解题综合训练 1 比较过氧化氢酶和的催化效率实验中 滴加过氧化氢酶的试管内气泡产生的情况和卫生香燃烧的情 3 Fe 况分别是 A 产生的气泡多 燃烧的不猛烈 B 产生的气泡多 燃烧的猛烈 C 产生的气泡少 燃烧的不猛烈 D 产生的气泡少 燃烧的猛烈 答案 答案 B 解析解析 过氧化氢酶催化具有高效性 产生气泡多 氧气含量高 燃烧猛烈 2 取 1 5。</p><p>13、用心 爱心 专心 1 物理实验考点高分解题综合训练物理实验考点高分解题综合训练 1 如图 16 42 甲为用螺旋测微器 乙为用游标尺上有 50 个等分刻度的游标卡尺测量 工件的情况 丙为某次用秒表测量时间 请分别读出它们的读数 甲 读数为 mm 乙 读数为 mm 丙 s 1 1 880 52 12 99 8 高考资 源网解析 游标卡尺与秒表读数时不需要估读 而螺旋 测微器必须估读到小数点的第三位。</p><p>14、用心 爱心 专心 1 光的波动性量子论初步考点高分解题综合训练光的波动性量子论初步考点高分解题综合训练 1 下列关于杨氏双缝干涉实验的说法中 正确的是 A 杨氏双缝干涉实验证明光具有波动性 B 光屏上凡是波峰与波峰相遇处 呈现亮条纹 凡是波谷与波谷相遇处 呈现暗条纹 C 以白光为光源呈现彩色条纹 以单色光为光源呈现明暗相间条纹 D 干涉条纹的间距与光的波长有关 在实验装置不变的条件下 波长越长条纹。</p><p>15、用心 爱心 专心 1 牛顿运动定律考点高分解题综合训练牛顿运动定律考点高分解题综合训练 1 关于物体的运动 以下说法正确的是 A 物体做平抛运动时 加速度不变 B 物体做匀速圆周运动时 加速度不变 C 物体做曲线运动时 加速度一定改变 D 物体做曲线运动时 加速度可能变也可能不变 1 AD 解析 物体做平抛运动时只受重力作用 加速度不变 物体做匀速圆周运动时 速 度方向不断变化 由加速度定义得加速。</p><p>16、力 物体的平衡考点高分解题综合训练 1 下列对运动的认识不正确的是 ( ) A亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动 B伽利略认为力不是维持物体速度的原因 C牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 D伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去 1.A 2武汉市水果湖建有一座李白放鹰台,每年。</p><p>17、分子热运动 能量守恒 气体考点高分解题综合训练 1 下列关于布朗运动的说法正确的是 ( ) A液体温度越高,布朗运动越明显 B布朗运动就是液体分子的运动 C布朗运动就是悬浮在液体中的小颗粒分子的运动 D布朗运动就是固体分子与液体分子共同的运动 1.A解析:布朗运动是布朗粒子(悬浮微粒、分子团)的运动,是由于液体分子无规则运动撞击造成的,故B、C、D均不对. 2 玻璃打碎后却不能再把它们拼成完。</p><p>18、动量和能量考点高分解题综合训练 1 一质量为m的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动,在t0时刻撤去力F,其v-t图象如图533所示已知物体与水 平面间的动摩擦因数为,则下列关于力F的大小和力F做的功w的大小关系式,正确的是 ( ) A F=mg B F=2mg C W=mgv0t0 1.D解析:对全过程应用动能定理 得 2 如图534所示,质量为m的物体静放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨。</p><p>19、直线运动考点高分解题综合训练 1 一辆汽车以速度v行驶了开始的路程,接着以20 kmh的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 kmh,则v是 ( ) A 24 kmh B 35 kmh C36 km/h D48 kmh 1_B解析:由平均速度 ,得v=35 km/h 2一滑块以某初速度从斜面底端滑到顶端时,速度恰好为零,已知斜面长L,滑块通过最初 L时所需时间为t,则滑块从斜面底端滑到顶端。</p>
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