可爱的苹果
五年级音乐《可爱的苹果》教学设计。通过学习主题鲜明、感情真挚的歌曲《可爱的苹果》。2、唱好《可爱的苹果》的第一声部。从充满诚恳、感激声音中享受师生情给我们带来的快乐。音乐计划总结之《可爱的苹果》教学反思。将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
可爱的苹果Tag内容描述:<p>1、五年级音乐可爱的苹果教学设计 一、教学目标:1、师生情人间最珍贵的是友谊。通过学习主题鲜明、感情真挚的歌曲可爱的苹果,让我们进一步体验师生情。2、唱好可爱的苹果的第一声部,从充满诚恳、感激声音中享受师生情给我们带来的快乐。3、进行艺术实践活动,表达对老师的情谊。二、教学重、难点:1、用充满诚恳、感激声音演唱歌曲一声部。2、填入歌词时,歌词要与曲调对准。三、教学方法:激趣、示范、聆听、实践等。四、学生学法:聆听、感受、探索、实践的自主学习方式。五、教学准备:课前学生准备歌颂师生情的诗歌、歌曲等。六、教学。</p><p>2、音乐计划总结之可爱的苹果教学反思 本节课我能根据小学音乐课程标准的要求设计教学过程。音乐课程标准指出,音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,为此,我在开始的引入及聆听中让学生们在唱、动中感受歌曲的旋律及其内涵,让学生们在不知不觉中走进了歌曲。教是为学生的学服务的,时刻以学生为主体,让学生在宽松、和谐、民主、自由的教学气氛。</p><p>3、第第 7 7 课课 可爱的苹果可爱的苹果 教案教案 一 教学目标 1 师生情 人间最珍贵的是友谊 通过学习主题鲜明 感情真挚的歌曲 可 爱的苹果 让我们进一步体验师生情 2 唱好 可爱的苹果 的第一声部 从充满诚恳 感激声音中享受师生情给我 们带来的快乐 3 进行艺术实践活动 表达对老师的情谊 二 教学重 难点 1 用充满诚恳 感激声音演唱歌曲一声部 2 填入歌词时 歌词要与曲调对准 三 教学方法。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 关于介绍一种水果的作文关于介绍一种水果的作文 400400 字字 可爱的苹可爱的苹 果果 苹果 是我们生活中不可或缺的一部分 今天 我会向你们介绍它们中最漂亮的一位 大苹果 它的产地是山东省烟台市 这里的苹果又大又脆 并且含糖量极高 吃一个就相当于吃了一大碗米饭 它的颜色是火红色的 如果横着切开 里面还有 颗五角星呢 果肉紧紧地依偎在一起 富含汁液 一 个中等大小的苹果含水。</p><p>5、可爱的苹果,A,B,A,分段,5 5 | 5 4 4 4 | 3 2 3 2 | 1 0,5 5 | 5 4 3 3 | 3 2 3 2 | 1 0,5 | 2 1 7 2 | 6 - 6 7 | 1 1 7 6 | 5 0,4 - 4 | 1 6 4 5 | 6 0,5 | 2 1 2 5 | 3 - 2 3 | 2 1 2 | 1 - 0,老 师 培 养 我 们,就像 园 丁。</p>