可爱的兔子

可爱的兔子Tag内容描述：<p>1、可爱的兔子有一天，我叫妈妈给我买只小白兔，可是妈妈不给我买。不过我邻居家养了一只可爱的小白兔，等我一有空闲，就会去和那只小白兔玩耍。小白兔浑身上下都是毛茸茸的，远远看去 像一团棉花。它的眼睛快被白毛给包住了，可还是闪闪发光像镶着两颗红宝石。小白兔长着两只长长的耳朵，里面一部分是粉色的毛，外面是雪白的毛。小白兔的可爱更表现在它的吃相和淘气中，它的吃相十分惹人喜爱。它先用鼻子闻一闻，看一看是不是它的口味，是它爱吃的food，它就用“前手”抓食物，再用前面的两颗大牙来啃有时，小白兔吃的时候弄出很大的响声，。</p><p>2、小班科学活动,可爱的兔子,可爱的兔子（小班科学）,活动目标： 1、了解兔子的主要外形特征和生活习性，发展幼儿的观察力。 2、产生喜欢兔子、关心小动物的情感。,兔子什么样？,长长的耳朵,三瓣嘴,短短的尾巴,白兔红眼睛,黄兔、灰兔、黑兔 都是黑眼睛,毛茸茸的身体,返回,全找,你知道我喜欢吃什么吗？,返回,喜欢,不 喜欢,返回 食物,返回 食物,谢 谢。</p><p>3、可爱的兔子小班科学教案 1、引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。 2、萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素质，掌握简单的科学方法。 3、通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感。 4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 小兔3只、食物。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 观察小白兔的作文观察小白兔的作文 400400 字字 可爱的兔子可爱的兔子 暑假 我们回老家看望奶奶 到了奶奶家 我发 现家里多了一只小白兔子 只见它那对长长的耳朵 像是没有什么是他听不见的 那双红宝石似的眼睛 像是没有什么是它看不见的 还有那双丁字嘴 看起 来既可爱 又可怕 奶奶说 它很能吃 一顿能吃三 根胡萝卜 把自己吃的像个大肉球 可爱极了 有一天 晴空万里 我带着这。</p><p>5、小班科学教案 可爱的兔子 张玲 活动目标 1 引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性 2 萌发幼儿对周围事物的探究欲望 培养幼儿初步的科学素质 掌握 简单的科学方法 3 通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感 活动准备 小兔 3 只 食物 鱼 肉 草 菜 萝卜 表格 纸和笔 活动过程 一 引出课题 1 师带领幼儿悄悄去看一位小客人 幼儿自由坐落 2 请个别幼儿摸摸 猜猜 然后请出小白兔 二 观察梳。</p><p>6、动物的自述作文400字 可爱的兔子 编者按：小兔子白白的，很可爱。这也是很多人喜欢兔子的原因。对于兔子大家了解多少呢让我们看看下面的关于兔子的自述，感受一下吧 Hi，大家好，我的名字叫小兔子，我的眼睛有红色蓝色茶色等各种颜色;我的朋友有的还。</p>