可爱的小生灵
1、学习本课的生字新词。1、学习本课的生字新词。 2、了解松鼠的外形特点和生活习性。了解松鼠的外形和它的生活习性。2019年三年级下册第四单元《可爱的小生灵》教案 —赖银华 1、花儿也会放风筝 教学目标。
可爱的小生灵Tag内容描述:<p>1、北师大版三年级语文下册第三单元可爱的小生灵教学设计李玉莲1、花儿也会放风筝教学目标:1、学习本课的生字新词。2、根据自己的理解有语气地朗读全诗并背诵。3、理解诗歌内容,激发学生对小动物,对大自然的热爱,使学生感受到人与大自然和谐相处,培养保护大自然的意识。注意事项:激发学生展开丰富、合理的想像,感受大自然的美好,激发学生热爱、保护大自然的思想感情。课时安排:两课时第一课时教学内容教师活动学生活动教学后记一、创设情景激趣导入1、 播放课件:欣赏各种各样的风筝和放风筝的快乐场面。2、 问:喜欢风筝吗?放过风。</p><p>2、松鼠教学目标:1、掌握本课的生字、词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3、抓重点词语理解课文,积累词汇。3、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。教学重点:了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。教学难点:能按不同方面把课文分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体的。教学准备:有关松鼠的资料教学时间:两课时 教学过程:第一课时一、导入新课:1、今天我们来认识一种小动物松鼠。(板书课题)2、你了解松鼠吗?说给大家听听。(学生交流自己了解到的内容)3、你还想了解哪。</p><p>3、小 虾教学内容:教学目标: 1.学习课文,认识本课生字、词语,体会作者对小虾的生活习性及各种有趣的活动。2.能抓重点词语理解课文,体会如何把文章写具体。教学重点:了解课文内容,激发学生细细观察小动物的兴趣,教育学生爱护小动物。教学难点:要求学生仔细观察一种小动物,写一段话,在全班交流。画虾说虾论虾爱虾教学准备:准备有关虾的资料,学生熟读课文,处学业本课的生字、词。第一课时一、课时目标:1、初步使学生理解课文内容,了解小虾的生活习性。2、学会本课的生字词。3、有感情地朗读课文,读出对小虾的喜爱之情。二、导。</p><p>4、金台区长寿小学教学设计 北师大版语文6册 第三单元 可爱的小生灵 单元教材分析 本单元以 可爱的小生灵 为主题 编排了两篇主体课文 小虾 松鼠 一篇自读课文 带刺的朋友 学习本单元 可使学生了解一些有关动物的知识。</p><p>5、松鼠 布封 布丰 1707 1788 法国博物学家 作家 进化思想的先驱者 从小受教会教育 爱好自然科学 他用了40年时间完成了36卷的 自然史 在布封的笔下 小松鼠善良可爱 大象温和憨厚 鸽子夫妇相亲相爱 具有人类的一切美好品质 作者简介 PPT模板下载 说说你认识的说明方法 列数字举例子作比较打比方摹状貌 摹状貌 为了使被说明对象更形象 具体 可以进行状貌摹写 这种说明方法叫摹状貌 摹状貌使说。</p><p>6、小虾 PPT模板下载 猜谜语 驼背老公公 胡须翘松松 爬到锅台中 全身红通通 漏隙稍甚逐翘博腹卵虾葡萄缸邻积透迅速捧 初读课文 简短概括每一自然段的大意 第1自然段 我想用大半缸雨水来养小虾 第2自然段 我捉了些小虾来养 并观察小虾的样子 第3自然段 小虾吃东西时很有趣 第5自然段 我采了一些金鱼草和石块放在缸里 第4自然段 小虾的脾气不好 第6自然段 小虾产卵了 虾 积 透 迅 速 饱 蹦 笔画。</p><p>7、松 鼠,布 封,布丰(17071788)法国博物学家, 作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的自然史。在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。,作者简介,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教。</p>