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可爱的小鸭

游戏过程中幼儿通过听教师指令拿不同图片、做。幼儿园小班说案语言游戏 可爱的小鸭 一 教材分析 今天我说课的课题是小班语言游戏 可爱的小鸭 为了给大家一个初步的印象 我先介绍一下游戏的玩法 幼儿围成圆听音乐顺时针走 音乐停 教师发出指令 幼儿看着自己的图片。

可爱的小鸭Tag内容描述:<p>1、大班美术沙画优质教案可爱的小鸭活动目标:学习用”漏”的方法表现小鸭的特征。细心操作,大胆表现小鸭的不同姿态。体验沙画创作带来的快乐。活动准备:小鸭PPT、投影仪、沙画台、音乐。活动过程:(一)歌曲导入。1教师带领幼儿边唱边表演歌曲数鸭子。(二)欣赏沙画,观察小鸭的特征,探索小鸭的画法。1自由表达小鸭的外形特征。2大胆猜测,自主探索沙画小鸭的方法。(三)观察发现,了解沙画小鸭的方法:漏。1教师结合儿歌,用”漏”的方法沙画小鸭。2幼儿书空练习”漏”的方法。3个别幼儿示范。4师幼合作,表现小鸭的不同姿态。(四)。</p><p>2、小班说案:语言游戏可爱的小鸭一、教材分析 今天我说课的课题是小班语言游戏可爱的小鸭,为了给大家一个初步的印象,我先介绍一下游戏的玩法。幼儿围成圆听音乐顺时针走,音乐停,教师发出指令,幼儿看着自己的图片,按教师指令行动或完整表述。这是一个有趣的游戏。鸭子是幼儿喜欢的小动物,也是比较经常接触的。通过观察各种姿态、颜色、动作不同的小鸭图片,游戏过程中幼儿通过听教师指令拿不同图片、做相应动作或完整表述,是对幼儿观察能力、反映能力和语言表述能力的一种综合训练,更具强烈的游戏性,调动幼儿的多种感官,符合纲要。</p><p>3、幼儿园小班说案语言游戏 可爱的小鸭 一 教材分析 今天我说课的课题是小班语言游戏 可爱的小鸭 为了给大家一个初步的印象 我先介绍一下游戏的玩法 幼儿围成圆听音乐顺时针走 音乐停 教师发出指令 幼儿看着自己的图片。</p><p>4、可爱的小鸭 幼儿园托班活动教案 要求 1 通过看看 找找 讲讲等游戏活动 引导幼儿学说方位词 并初步尝试按颜色或大小分类 2 幼儿能愉快参加活动 大胆的讲述 准备 小鸭头饰 各种颜色 大小的鱼 与鱼同色的 大小的筐 音。</p><p>5、幼儿园托班数学 可爱的小鸭 教案 活动目标 1 通过看看 找找 讲讲等游戏活动 引导幼儿学说方位词 并初步尝试按颜色或大小分类 2 幼儿能愉快参加活动 大胆的讲述 活动准备 1 小鸭头饰 各种颜色 大小的鱼 与鱼同色的 大。</p><p>6、最新精品幼儿园教案 仅供参考学习 谢谢浏览 幼儿园托班综合活动 可爱的小鸭 要求 1 通过看看 找找 讲讲等游戏活动 引导幼儿学说方位词 并初步尝试按颜色或大小分类 2 幼儿能愉快参加活动 大胆的讲述 准备 小鸭头饰。</p><p>7、托班综合活动 可爱的小鸭 教案 要求 1 通过看看 找找 讲讲等游戏活动 引导幼儿学说方位词 并初步尝试按颜色或大小分类 2 幼儿能愉快参加活动 大胆的讲述 准备 小鸭头饰 各种颜色 大小的鱼 与鱼同色的 大小的筐 音乐。</p><p>8、幼儿园小班说案 语言游戏 可爱的小鸭 一 教材分析 今天我说课的课题是小班语言游戏 可爱的小鸭 为了给大家一个初步的印象 我先介绍一下游戏的玩法 幼儿围成圆听音乐顺时针走 音乐停 教师发出指令 幼儿看着自己的图。</p><p>9、戏剧性玩沙游戏 美术 大班玩沙游戏 可爱的小鸭 游戏目标 本领域目标 1 学习用漏的方法表现小鸭的特征 细心操作 大胆表现小鸭的不同姿态 体验沙画创作带来的快乐 渗透性领域目标 1 感知不同动物的基本特征 萌发喜爱小。</p><p>10、托班综合活动展示课教案:可爱的小鸭教学要求:1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。准备:小鸭头饰;各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、大小的筐;音乐磁带过程:一、游戏:找小鸭1、看,谁来了?(小鸭)2、小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我。</p>
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