课标版三年级下册

课标版三年级下册Tag内容描述：<p>1、燕子专列教学实录师：同学们，今天咱们第一次见面，猜猜老师给你们带来了什么礼物？生：是一封表达友谊的信。师：老师送给你们的礼物就藏在信封里边，老师把它发给你们，但必须在老师允许的时候才能打开，好吗？师：你知道哪些衣服的牌子令我们喜欢？生：巴布豆、米奇、小太阳师：你穿什么牌子的校服？生：北海小学牌子的校服。师：你喜欢吗？师：假如有专门卖北海小学校服的店叫生：专卖店。师：你专门的座位叫生：专座。师：专门接送你的三轮车叫生：专车。师：了解天文学的叫生：专家。师：专门进行的一次采访叫生：专访。师：专门接送。</p><p>2、小学三年级综合实践活动第12课,有趣的泥塑,长春市南关区西五小学 白慈玫,什么是泥塑？,泥塑是我国古老的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。泥塑熟称“彩塑”或“泥玩”，是中国民间传统的一种雕塑工艺品。,2. 泥塑的起源与发展,1.新石器时代 2.秦汉时期 3.汉代以后 4.唐代 5.宋代 6.元 明 清 民国时期以及现代,甘肃天水麦积山石窟佛像,武侯祠泥彩塑像,武侯祠 诸葛亮,武侯祠泥彩塑像,天津泥人张,无锡惠山泥人,惠山泥人始于南北朝时期，距今已有1000余年的历史。其代表作是一对男女儿童，即泥塑大阿福。</p><p>3、人教新课标三年级品德与社会下册第三单元,我们的生活需要谁,吃早饭,坐车,上学,电视节目,我们生活中还有哪些人在为我们服务? 他们给我们的生活带来了什么?,他们给困难的 家庭送去温暖,他使人们变 得更神气,他为人们 解决了交 通困难,他们给人们 带来欢乐,他为人们解决 了出行困难,她为人们提供 了方便,她让人们提早 知道了天气变 化情况,社会生活需要各种劳动,（点击图片可播放）,劳动不分贵贱,（点击图片可播放）,假如没有清洁工和其他劳动者,我们的生活会怎样?,再见。</p><p>4、人教课标实验版三年级下册课题：10、惊弓之鸟教学目标：1、学习本课生字，能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。2、理解更羸最后说的4句话之间的逻辑关系。3、了解课文内容，能从更羸善于观察、善于分析中受到启发。4、能分角色朗读课文，复述课文。教学重点：学懂更羸说的话，体会更羸的分析是正确的。教学难点：理解更羸说的一段话，联系全文内容体会更羸分析判断的合理与正确性为重点。根据魏王由“不信”到“吃惊”“奇怪”的态度变化，使学生明确，把观察、思考与实践经验结合。</p>