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课程标准考试试题

《中学语文课程标准研究(初中)》课程考试。一、单项选择题(本大题共15小题。每小题2分。2009—2010年度新课程标准测试题。1、 新课程标准的阶段目标从( )( )( )( )四个方面提出要求。2、 九年义务教育阶段的语文课程。三年级体育课程标准目标。&#160。

课程标准考试试题Tag内容描述:<p>1、中学语文课程标准研究(初中)课程考试模拟试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)【温馨提示】在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.语文是人类文化的重要组成部分,是最重要的( )A.交流工具 B.实践工具 C.交际工具 D.学习工具2.语文课程的基本特点是( )A.工具性 B.人文性C.工具性与人文性的统一 D.既有工具性又有人文性3.语文课程目标根据三个维度来设计,下面表达不属三个维度内容的是( )A.知识与能力 B.过程与方法 C.人生观与价值观 。</p><p>2、20092010年度新课程标准测试题 一、 填空1、 新课程标准的阶段目标从( )( )( )( )四个方面提出要求。2、 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向( ),使学生获得基本的( )。3、 教育的最高宗旨是( )4、 培养创新意识就是培养( )( )( )的观念和意识。5、 识字是( )和( )的基础,是( )的教学重点6、 新课程标准要求培植学生热爱祖国的( )情感,养成语文学习的自信心和( ),掌握最基本的( )。7、 第一学段要求学生学习默读,做到( )( )、;第二学段要求学生初步学会默读,能对课文中不理解的地方( );。</p><p>3、三年级体育课程标准目标一 课程目标:1、 增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2、 培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。3、 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。4、 提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。5、 发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。(二)、学。</p><p>4、初中历史课程标准考试题 一 名词解释 15分 1 历史教学评价 2 世界近代史 3 历史课程标准 二 填空 50分 1 历史学习是一个从 到 到 的过程 2 在历史教学过程中要充分发挥教学评价的 促进学生 和 的提高 3 历史教学评价方法应具有 和 要综合采用 等多种方法进行评价 4 是开展历史教学活动的主要依据 是历史教育资源的核心部分 三 简答题 35分 1 历史课程标准。</p>
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