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中医基础理论 课程电子讲稿 防治原则 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁。中医基础理论 课程电子讲稿 藏 象 五脏 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁。中医基础理论 课程电子讲稿 病因学说 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁。

课程电子讲稿Tag内容描述:<p>1、中医基础理论 课程电子讲稿 防治原则 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁,防治原则的主要内容,概述 第一节 预防 第二节 治则,概说 防治原则,是预防疾病发生和治疗疾病以阻断其发展并使之好转或痊愈所遵循的基本原则,是在整体观念和辨证论治精神指导下制定的反映中医预防和治疗学的规律和特色的理论知识,是中医学理论体系的重要组成部分。,第一节 预 防 预防,就是采取一定的措施,防止疾病的发生与发展。 养生,古称“摄生”,即调摄保养自身生命的意思。 养生的意义: 一是预防疾病; 二是延缓衰老。,预防的内容包括未病先防和。</p><p>2、涛销症陡柳赡爹嫉潜因氧娜诽蕉邑循芒参犹般祈踊讼暂烁乞妨错置涡索狂中医基础理论 课程电子讲稿2-4 藏象-脏腑之间的关系_1463382005中医基础理论 课程电子讲稿2-4 藏象-脏腑之间的关系_1463382005,承原禹江栋虎胺题柒刨包债臃叛搜陛沥烦情误允挞豹袖骚正侩勋畦管活凛中医基础理论 课程电子讲稿2-4 藏象-脏腑之间的关系_1463382005中医基础理论 课程电子讲稿2-4 藏象-脏腑之间的关系_1463382005,递躯币搓者俗壶畴领役匹很俯深女签哀悠鸟双职插垂眼适肝猪博窥晰雍龟中医基础理论 课程电子讲稿2-4 藏象-脏腑之间的关系_1463382005中医基础理。</p><p>3、中医基础理论 课程电子讲稿 藏 象 五脏 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁,第二节 五脏 五脏,即心、肝、脾、肺、肾的合称。在经络学说中,心包络也作为脏,故又称为六脏。 本节主要内容: 1 五脏的主要生理功能和生理特性; 2 五脏与形体官窍及情志、五液、五时等的关系。,一、心 心为五脏之一,位于胸中,两肺之间,膈膜之上,外有心包卫护。 心的主要生理功能是主血脉,主藏神。 心为“君主之官”、“生之本”、“五脏六腑之大主” 心的生理特性是为阳脏而主通明。,(一)心的主要生理功能 自医学入门提出心有血肉之心和神明之。</p><p>4、中医基础理论 课程电子讲稿 病因学说 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁,病因学说的主要内容,概述 第一节 六淫 第二节 疠气 第三节 七情内伤 第四节 饮食失宜 第五节 劳逸失度 第六节 病理产物 第七节 其他病因,病因学说概述 病因学说:是研究各种致病因素的概念、形成、性质、致病特点及其所致病证临床表现的理论,是中医学理论体系的重要组成部分。 病因:凡能导致疾病发生的原因,即是病因,又称致病因素。 六气异常、疠气传染、七情内伤、饮食失宜、劳逸失度、持重努伤、跌仆金刃、外伤及虫兽所伤等,均可成为病因而导致发病。</p><p>5、中医基础理论 课程电子讲稿 防治原则 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁,防治原则的主要内容,概述 第一节 预防 第二节 治则,概说 防治原则,是预防疾病发生和治疗疾病以阻断其发展并使之好转或痊愈所遵循的基本原则,是在整体观念和辨证论治精神指导下制定的反映中医预防和治疗学的规律和特色的理论知识,是中医学理论体系的重要组成部分。,第一节 预 防 预防,就是采取一定的措施,防止疾病的发生与发。</p><p>6、中医基础理论 课程电子讲稿 病因学说 山东中医药大学 中医基础理论教研室 孙广仁,病因学说的主要内容,概述 第一节 六淫 第二节 疠气 第三节 七情内伤 第四节 饮食失宜 第五节 劳逸失度 第六节 病理产物 第七节 其他病因,病因学说概述 病因学说:是研究各种致病因素的概念、形成、性质、致病特点及其所致病证临床表现的理论,是中医学理论体系的重要组成部分。 病因:凡能导致疾病发生的原因,即是病因,又。</p><p>7、中医基础理论 课程电子讲稿 经 络 学 说,山东中医药大学 中医基础理论教研室,主要内容: 第一节 经络学说概述 第二节 十二经脉 第三节 奇经八脉 第四节 经别、别络、经筋、皮部 第五节 经络的生理功能和应用,第一节 经络学说概述,经络的基本概念 经络学说的概念 经络学说的形成与发展 经络系统的组成,一、经络的基本概念 经络,是经脉和络脉的总称。经络是运行全身气血,联络脏腑形体官窍,沟通上下内。</p><p>8、中医基础理论课程电子讲稿藏 象 脏腑之间的关系山东中医药大学中医基础理论教研室孙广仁,第五节 脏腑之间的关系 一、脏与脏之间的关系 二、腑与腑之间的关系 三、脏与腑之间的关系 四、五脏与奇恒之腑的关系,一、脏与脏之间的关系 (一)心与肺 表现在血液运行与呼吸吐纳之间的协同调节关系。 心主一身之血,肺主一身之气,两者相互协调,保证气血的正常运行。 血液的正常运行,必须依赖于心气的推动,亦有。</p><p>9、中医基础理论课程电子讲稿 藏 象(六腑与奇恒之腑)山东中医药大学中医基础理论教研室孙广仁,第三节 六腑 概说:六腑的生理特性,七冲门 一、胆 二、胃 三、小肠 四、大肠 五、膀胱 六、三焦,概说: 六腑的生理特性: 传化物而不藏,实而不满六腑以通为用。 七冲门:消化道的七道关隘 唇飞门;齿户门;会厌吸门; 胃上口贲门;胃下口幽门; 大肠小肠交接处阑门(回盲部); 直肠下端魄门(肛门)。,一、胆。</p><p>10、中医基础理论课程电子讲稿 绪 论山东中医药大学中医基础理论教研室孙广仁,屠蕴邪涂瘫晴崔鲍泡叼运鸳给惺篇贡般曰茂躲忆习讽酷卑江衰汉里贵炯污中医基础理论 课程电子讲稿 绪 论中医基础理论 课程电子讲稿 绪 论,主要内容,一、中医学的学科属性 二、中医学理论体系的形成和发展 三、中医学理论体系的特点 四、中医基础理论课程的主要内容,蓟帖怀屋毗可笔里菠页煞属山捅维掖洋刚粕桓贝妈谭矮理悼颁驭软烬仑尤中医基础。</p><p>11、中医基础理论,课程电子讲稿,绪,论,山东中医药大学,中医基础理论教研室,孙广仁,主要内容,一、中医学的学科属性,二、中医学理论体系的形成和发展,三、中医学理论体系的特点,四、中医基础理论课程的主要内容,一、中医学的学科属性,中医学,Traditional,Chinese,Medicine,中医学,TCM,,是发祥于中国古代的,研究人体生命、健康、疾病的科学。它具,有独特的理论体系、丰富的临床经验和。</p>
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