课程教案课程

课程教案课程Tag内容描述：<p>1、舞动精彩 健美人生健美操课的教学一、 指导思想本课以“以人为本”、“健康第一”的思想为指导，贯彻新课程理念，力求从学生的实际出发。通过直观模仿、合作探究等的教学形式，创设快乐有趣的学习氛围，培养学生的学习兴趣和创新思维。学生在观摩演练、比较发现、感受领悟中掌握动作，师生在互动合作的氛围中进行课堂生成和创新。二、 学情分析我校学生基本来自农村，农村孩子的身体素质较城市略好一些，但技能储备水平不高。他们缺乏体育运动意识，更无自觉锻炼行为，尤其是女生自愿锻炼的就更是凤毛麟角了。农村的孩子对身体姿态的塑造。</p><p>2、第 八 周 课 程一、 教学名称：拉拉链二、教学目标： 1、 锻炼宝宝双手的配合能力，发展精细动作。2、 增加生活常识，加强生活自理能力。三、教具构成：、 带拉链小包1个、 可以装进包中的玩具2个、 托盘1个4、教具架摆放教具拉拉链68份塞铃铛34份舀固体2份穿珠子、锤盒、五指抓通心粉、塞球、拉线玩具各1份四、教学过程：1、 课前两分钟接待宝宝及家长进入教室。两位教师同时在门口迎接宝宝及家长，一位教师负责给家长发鞋套，另一位教师引导拖完鞋的宝宝及家长进入教室准备走线。2、 导入走线目的：帮助宝宝稳定情绪，更好地进入课程的。</p><p>3、教师备课教案本(实验课程)系 别：计算机学院课程名称：软件工程教师姓名：段琢华授课时间：20132014学年第 2 学期电子科技大学中山学院实 验 课 程 授 课 计 划课程名称软件工程总学时数48授课班级系别： 计算机学院 专业班级：游戏11，嵌入式11,网络11授课地点B110-2编号实 验 项 目 名 称计划学时周次1软件工程工具以及环境212软件可行性分析213需求分析、建模424软件综合实验84考核要求提交完整的实验报告以及相关软件文档注：如授课时间适逢节假日冲突则顺延或另行安排。填表日期： 2014年2 月 10日项目名称软件工程工具及环境。</p><p>4、测量学课程电子教案 第1章 绪 论 一、学习目的与要求 学习目的 了解现代普通测量学概况、清楚学习现代普通测量学的目的和要求。 学习要求 1.了解测绘学与测量学的关系、现代测绘学的发展现状。 2.掌握地球空间。</p>