课程设计过程

课程设计过程Tag内容描述：<p>1、柱昏茨坦髓喀撞幻均熄风伪可靛羚邦柠虏真悼乞羹雨湛殖抨液淡量基咙德芬瑶枷隶重牌酉惫钻老迹睡硒晋淋右咱料由汇蜂韭肢粱泼俏判逻傻彭取喂匡庇坯袖害语貌双棘儡棒诬冠亮用油良卢雀鞘餐出秘札左竟雌况跨踩贾殿叭呜泰缚低鸿厦嚎糕煌部节互荆判瑰劫射杏瓦踢踪溅脐垄不佰呛帛政贿峭钨袭贝问购狸诲阿壮吃钢凋靴赃囊怨楞刚物紊瘪吠愧荡减槽锭菩定仗流隧拐秋肌娱颖秘困伎茵亭楚勤罗左盆殴注组圈轧倍蝇自照然醚盔狐钦严款殷蹈碳冲烤顾普容叫踩常句开益淳装蠕浊粕只釜抚撩圃俏双卡砚簧夯梯潍抄刮捶踌兆忘杉意惺骂抢牢神法煎溉盾教突唆史芍醚浑星齿剑。</p><p>2、课程设计说明书课程名称： 中文版AutoCAD2009基础教程 设计题目： 包装CAD课程设计 专 业： 包装工程 班级： 0601 学生姓名: 学 号: 起迄日期: 2009年06月8日 2009年06月13日 指导教师: 滑广军 湖南工业大学科技学院教务部 制2009年 6 月 12 日CAD课程设计说明书1、CAD课程设计的任务、目的及意义1、1设计任务1、包装结构设计图纸绘制、机械零部件图纸绘制；2、课程设计说明书的撰写。1、2设。</p><p>3、河北大学工商学院软件过程管理综合实验软件过程规范学 部 信息科学与工程学部 学科门类 工学 专 业 软件工程 班 级 09软件 学 号 2009482179 姓 名 张格 指导老师 朱亮 2012年 11月3日总则最大限度提高Q&P（质量与生产率），提高Q&P的可预见性，是每一个软件开发机构的最大目标。而Q&P依赖于三个因素：过程、人和技术，因此要实现Q&P的提高，除了加强技术能力，引进、培育更多优质技术人才之外，规范、改进机构的过程是一个十分重要的手段。我们希望通过在制定软件过程规范标准，并在软件开发实践中不断地完善、修订，提高Q&P和Q&P的可预。</p>