课程设计-正戊烷
设计连续精馏分离装置(分离正戊烷正己烷正庚烷正辛烷混合物)班级。李雪斌化工原理课程设计分离正戊烷正己烷用筛板精馏塔设计安徽理工大学课程设计论文任务书机械工程学院过控教研室学号学生姓名专业班级过控111设计题目分离正戊烷正己烷用筛板精馏塔设计设计技术化工原理课程设计题目。
课程设计-正戊烷Tag内容描述:<p>1、化工原理课程设计说明书 化学生物工程学院应化系 应用化学专业 主题:正戊烷冷凝器设计 名字: 学号: 指导老师: 开始时间: 目录 一、化工原理课程设计书 1,正戊烷冷凝器的技术设计责任书 二、概述 1 .热交换器的概要 2、列管式热交换器的结构 三、设计内容 1 .热交换器类型的选定 2 .确定物性计算传热面积 3 .传热系数校正 4 .压力下降检查 5 .热交换器结构尺寸设计一览 四、换热器设。</p><p>2、江汉大学 化工原理课程设计说明书 化学与环境工程 学院 化工 系 化学工程与工艺 专业 题目 2 0104 吨 年正戊烷冷凝器的设计 姓 名 周 欢 学 号 201009102126 指导老师 周富荣老师 起止时间 2012 12 31 2013 1 13 任务安排 设计任务和操作条件 1 操作条件 1 正戊烷冷凝温度为51 7 冷凝液于饱和液体下离开冷凝器 2 冷却介质为地下水 流量为7000。</p><p>3、化工原理课程设计报告正戊烷冷凝器的设计目录1.1概述21.2任务安排41.3确定物性数据51.3.1确定流体流动空间5 1.3.2计算流体的定性温度,确定流体流动的物性数据51.4初选换热器规格61.4.1初选换热器规格61.4.2核算总。</p><p>4、化工原理课程设计 说 明 书 设计题目:设计连续精馏分离装置 (分离正戊烷,正己烷,正庚烷,正辛烷混合物) 班 级:化工06-2班 姓 名:曹 震 指导老师:马 庆 兰 设计成绩: 日 期:2009年6月8日2009年7月1日 目 录 设计方案简介2 工艺流程简图3 第一章 塔的工艺计算4 1.1产品的组成及产品量的确定4 1.2操作温度与压力的确定 5 1.3最。</p><p>5、化工原理课程设计 分离正戊烷 正己烷用筛板精馏塔设计 安徽理工大学课程设计 论文 任务书 机械工程学院 过控 教研室 学 号 学生姓名 专业 班级 过控11 1 设计题目 分离正戊烷 正己烷用筛板精馏塔设计 设 计 技 术。</p><p>6、化工原理课程设计 题目:正戊烷正己烷常压精馏塔设计 专业: 姓名: 指导教师: xxx学院 xxx年xxx月 目 录 前言3 任务书4 1 概论 1.1 塔设备在化工生产中的作用和地位3 1.2 塔设备的分类及一般构造3 1.3 对塔设备的要求3 1.4 塔设备的发展及现状4 1.5 塔设备的用材4 1.6 板式塔的常用塔型及其选用4 1.6.1 泡罩塔: 5 1.6.2 筛板塔: 5 1.6。</p><p>7、化工原理课程设计 说 明 书 设计题目 设计连续精馏分离装置 分离正戊烷 正己烷 正庚烷 正辛烷混合物 班 级 化工06 2班 姓 名 曹 震 指导老师 马 庆 兰 设计成绩 日 期 2009年6月8日 2009年7月1日 目 录 设计方案简介。</p><p>8、化工原理课程设计 题目 正戊烷 正己烷常压精馏塔设计 专业 姓名 指导教师 xxx学院 xxx年xxx月 目 录 前言 3 任务书 4 1 概论 1 1 塔设备在化工生产中的作用和地位 3 1 2 塔设备的分类及一般构造 3 1 3 对塔设备的要求 3 1 4 塔设备的发展及现状 4 1 5 塔设备的用材 4 1 6 板式塔的常用塔型及其选用 4 1 6 1 泡罩塔 5 1 6 2 筛板塔 5。</p><p>9、化工原理课程设计 说 明 书 设计题目:设计连续精馏分离装置 (分离正戊烷,正己烷,正庚烷,正辛烷混合物) 班 级:化工06-2班 姓 名:曹 震 指导老师:马 庆 兰 设计成绩: 日 期:2009年6月8日2009年7月1日 目 录 设计方案简介2 工艺流程简图。</p><p>10、化工原理课程设计分离正戊烷-正己烷用筛板精馏塔设计安徽理工大学课程设计(论文)任务书机械工程学院 过控 教研室学 号学生姓名专业(班级)过控11-1设计题目分离正戊烷-正己烷用筛板精馏塔设计设计技术参数料液种类:正戊烷-正己烷混合液年处理量: 35000 吨料液浓度: 55% (轻组分质量分数)塔顶产品浓度:96%(轻组组分质量分数)塔底釜液浓度:96%(重相组分质量分数)每年实际生产天数:330天(一年中有一个月检修)精馏塔塔顶压强:4kPa(表压)设备形式:筛板精馏塔厂址:淮南地区设计要求完成精馏塔工艺设计、精馏设备设计、配。</p><p>11、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 正戊烷 正己烷混合液板式精馏塔设计 09 2 班 09233105 沈莹霞 摘要 化工生产常需进行液体混合物的分离以达到提纯或回收有用组分的目的 精馏是利用液体混合物中各组分挥发。</p><p>12、安徽理工大学 化工原理课程设计 安徽理工大学 课程设计说明书 设计题目 化工原理课程设计 学院 系 机械工程学院 专业班级 过程装配和控制工程 学生姓名 王旦 指导教师 李雪斌 成 绩 2013年12月27日 设计任务书 1 设。</p><p>13、xx理工大学 化工原理课程设计xx理工大学课程设计说明书设计题目: 化 工 原 理 课 程 设 计 学院、系: 机械工程学院 专业班级: 过程装备与控制工程xx 学生姓名: xxx 指导教师: xxxxxxx 成 绩:。</p><p>14、安徽理工大学 化工原理课程设计 安徽理工大学 课程设计说明书 设计题目 化 工 原 理 课 程 设 计 学院 系 机械工程学院 专业班级 过程装备与控制工程11 2 学生姓名 指导教师 李雪斌 成 绩 2013年12月23日 设计任务书。</p>