课后习题含答案解析
第2节声音的特性 知能演练提升 能力提升 1.如图所示。这说明了() A.发声的音叉在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中的传播速度最快 2.在如图所示的四幅图中。第2节光的反射 知能演练提升 能力提升 1. 如图所示。
课后习题含答案解析Tag内容描述:<p>1、第4节测量平均速度 知能演练提升 能力提升 1.物体从静止开始做变加速运动,测得它最后3 m所用的时间为0.5 s,则物体全程的平均速度可能是() A.3 m/sB.6 m/sC.6.3 m/sD.0 2.神舟十一号的运载火箭长约58 m,下图是从视频中截取火箭发射前和发射后第10 s的位置图像。则火箭发射后10 s内的平均速度最接近于() A.3 m/sB.9 m/sC.12 m/sD.15。</p><p>2、第3节运动的快慢 知能演练提升 能力提升 1.小丽和小宇两个同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜。”小宇说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。”对他们所说的方案,你认为() A.只有小丽的方案可行B.只有小宇的方案可行 C.两个方案都可行D.两个方案都不可行 2.下列四个选项中,平均速度最大的是() A.航模飞行器以11 m/s的。</p><p>3、第3节声的利用 知能演练提升 能力提升 1.下列不属于超声传递信息的是() A.响起的门铃声 B.利用声呐测量海底的深度 C.用B超检查胎儿的发育情况 D.渔民利用声呐探测鱼群 2.以下利用了超声波的反射来获取信息的是() A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛的圜丘中央说话,会感到声音特别洪亮 3.下列有关声现象的说法,不正确的是(。</p><p>4、第2节声音的特性 知能演练提升 能力提升 1.如图所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化,可探究() A.音调与频率的关系 B.响度与振幅的关系 C.音色与振幅的关系 D.响度与频率的关系 2.海洋中的鲸鱼在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声,下列说法正确的是() A.巨大的声音主要反映了响度这一声音特性 B.巨大的声音主要反映了音调这一声音特性 C。</p><p>5、第1节声音的产生与传播 知能演练提升 能力提升 1. 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,如图所示,这说明了() A.发声的音叉在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中的传播速度最快 2.在如图所示的四幅图中,不能产生声音的是() 3. 在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将() A.振动B.静止不。</p><p>6、第5节光的色散 知能演练提升 能力提升 1.下列诗词能反映光的色散现象的是() A.池水映明月B.彩虹舞山涧 C.潭清疑水浅D.起舞弄清影 2.光盘是用激光在反光铝膜上刻出凹凸的音槽来记录音像信息的,外表面是一层平滑透明的保护膜。一张放在阳光下的VCD光盘如图所示。下列说法正确的是() A.人对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的 B.对着光盘能看到你的像,是凹凸的音槽漫反射形成的 C。</p><p>7、第1节温度 知能演练提升 能力提升 1.对温度概念的理解,下列说法正确的是() A.0 的冰比0 的水温度低 B.0 的水比0 的冰温度低 C.0 的冰与0 的水温度相等 D.0 的水和0 的冰形态不同,无法比较温度的高低 2.下列温度最接近23 的是() A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温 3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行。</p><p>8、第2节运动的描述 知能演练提升 能力提升 1.下列选项中不属于机械运动的是() 2.下列说法正确的是() A.物体的运动和静止都是绝对的 B.只能选静止不动的物体作为参照物 C.宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动 D.选择不同的参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的,也可能是静止的 3.在商场内乘坐观景电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是() A.地面B.上升的电梯 C。</p><p>9、第1节透镜 知能演练提升 能力提升 1.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是() A.aB.b C.cD.d 2.下列关于透镜光学性质的说法正确的是() A.凡是过光心的光线,其传播方向都不变 B.经透镜后其光线是发散的,该透镜肯定是凹透镜 C.经透镜后其光线是会聚的,该透镜肯定是凸透镜 D.以上说法都正确 3. 一。</p><p>10、第3节平面镜成像 知能演练提升 能力提升 1.物体在平面镜中像的大小取决于() A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低 C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离 2. 在如图所示的“猴子捞月”中,关于水中“月亮”到水面的距离,以下说法正确的是() A.等于月亮到水面的距离 B.等于水面到水底的距离 C.等于月亮到水底的距离 D.等于0 3.我们的祖先会用磨光的铜面作镜面,观察自己。人在铜镜中所成的。</p><p>11、第4节眼睛和眼镜 知能演练提升 能力提升 1.正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远处或近处的物体,这是由于() A.不断改变物距,使像成在视网膜上 B.不断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜上 C.不断改变像距,使像成在视网膜上 D.以上说法均不正确 2.小莉和外公视力都不正常,小莉看书时总把书放得很近,而她外公看报纸时却把报纸放得很远,小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力。</p><p>12、第4节密度与社会生活 知能演练提升 能力提升 1.体育课上用的“铅球”其实是用铜和铅混合而成的,关于“铅球”的密度,下列说法中正确的是() A.密度比铜小 B.密度比铅大 C.密度介于铜与铅之间 D.无法判断 2.姗姗的妈妈为了增添家宴的喜庆气氛,自己调配了鸡尾酒,如图所示。这种酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的() A.质量B.体积。</p><p>13、第1节光的直线传播 知能演练提升 能力提升 1.下列词语所描述的发光体中,是光源的是() A.金光闪闪B.火光冲天 C.红光满面D.波光粼粼 2.下列关于光线的说法错误的是() A.光线表示出了光的传播方向 B.光线是根据光的直线传播性质规定的 C.光线是真实存在的 D.实际上光线并不存在 3. 小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线。</p><p>14、第2节熔化和凝固 知能演练提升 能力提升 1.下列现象中,不属于熔化的是() A.冰变成水 B.把糖块放在热水里,一会消失了 C.初春,皑皑的白雪开始消融 D.开灯的瞬间,灯丝烧断了 2.下列物质属于晶体的是() A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡 3.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是() A.各种固体都有一定的熔点 B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度不变 C.各种晶体的熔点都相同,且都大于。</p><p>15、第1节长度和时间的测量 知能演练提升 能力提升 1.使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是() A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起 B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,要估读到分度值的下一位 D.记录时,要记下测量的数字和单位 2.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种刻度尺最合适() A.量程3 m,分度值1 mm B。</p><p>16、第3节凸透镜成像的规律 知能演练提升 能力提升 1. 让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示)。小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是() A.当物体距透镜5 cm时,成正立的像 B.当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像 C.当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小 D.当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动。</p><p>17、第4节噪声的危害和控制 知能演练提升 能力提升 1.请细心体会,在下列场景属于噪音的是() A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声 B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声 D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声 2.(2017湖北鄂州中考)在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣笛标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是() A.工人戴上防噪。</p><p>18、第2节光的反射 知能演练提升 能力提升 1. 如图所示,EF为平面镜,OA为反射光线,ON为法线,反射角NOA等于45。已知BON等于30,CON等于45,DON等于60,与反射光线OA对应的入射光线是() A.NOB.BOC.COD.DO 2. “小科学家”比赛中,有一个项目是“反弹击物”(如图所示),要求参赛者将皮球射到平面镜上,经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者在发射区沿哪一方向射球。</p><p>19、第2节生活中的透镜 知能演练提升 能力提升 1.以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是() A.穿衣镜B.投影仪 C.照相机D.放大镜 2.小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片如图所示。下面说法正确的是() A.双塔在湖中的倒影是实像 B.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应向双塔靠近些 C.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应离双塔更远些 D.要使双塔的像更小些,小华或相机镜头应离双塔更近些。</p><p>20、第2节密度 知能演练提升 能力提升 1.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是() A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小 B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小 C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 D.“人往高处走,水往低处流”,水流动的过程中密度减小 2.一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质。</p>