刻画人物形象

刻画人物形象Tag内容描述：<p>1、运用正面描写和侧面描写刻画人物形象了解概念正面描写：正面描写也就是直接描写，是对人物的外貌、心理、语言、动作、神态作直接的描绘。侧面描写：侧面描写是指对所要写的人和物，不正面描绘，而从其他有联系的人物、事物的 描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而达到写 作目的。温故知新1、人物描写一组 的节选文段：一语未了，只听后院中有人笑声，说： “我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道： 这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来 者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群 媳妇，丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这 个人打。</p><p>2、巧用冲突，刻画性格王其凯冲突是叙事作品构成情节的基础，是展示人物性格的手段。我们在刻画人物时，要以凸显人物性格为目的，而在事件冲突中，人物性格往往会表现得异常鲜明。因此我们要学会利用具体的矛盾冲突，刻画人物的性格特点。【技法导航】第一，设下悬念，在冲突的逐层解决中展现人物性格。优秀的叙事作品往往在叙述事件时给读者留下许多悬念，形成“一波方平，一波又起”的局面，然后一一解决，人物性格就在解开悬念的过程中一步步展现出来。我们中学生作文一般六七百字，不可能设置太多的悬念，但是适当使用，既能加强叙述吸引。</p><p>3、如何刻画人物形象 蒋亚琼 一 学情分析万同学 六年级 性格活泼开朗 属于多血质型 语文学习方面 基础一般 但学习习惯不佳 平时积累不够 特别是在阅读和作文方面的能力特别薄弱 而作文方面主要的问题就是描写不具体 刻。</p><p>4、现代文小说阅读 人物形象分析 学习目标 1 掌握小说中刻画人物的方法及特点 学会在阅读中辨析刻画人物形象的方法及其作用 2学习小说通过刻画人物形象来推动情节发展 表现思想内容的写作方法 3 加强小说的阅读训练 培。</p><p>5、红楼梦 中笑的细节描写对人物性格的刻画 家宴 对话 手帕 小诗 眼神 微笑 外貌 行为 语言 心理 如含笑0 陪笑0 冷笑0 嘻嘻笑0 坎坎笑0 哈哈笑0 失声笑0 伸舌头笑0 拍手笑0 抿着嘴笑0 摇着头笑0 挤眼笑0 点头笑0 假意含笑0 似笑非笑0 哄然大笑 第三十一回 湘云给袭人带来绛纹戒指 黛玉笑她前日没让人把袭人的一同带来 是个糊涂人 湘云也不示弱 作了一番分辩 引起在场人的不同反应。</p><p>6、多角度观察 描写人物形象,写作指导课,观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。,多角度观察 描写人物形象,学习目标,请同学们试着用一段文字描写这位同学认真抄写时的情境。 要求：1、字数：150字左右 2、时间：5分钟,源头活水（ 观察体验）,语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨。</p>