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课件2.x

家长是孩子的第一任老师。《雅》诗是宫廷诗歌。《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统。第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第1课时 推动和平与发展。长约40千米。第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第2课时 谋求互利共赢。1、人类命运共同体的必要性。探究诗的情感美。

课件2.xTag内容描述:<p>1、小二班家长会 小(二)班 诚挚欢迎 各位家长莅临! 各位亲爱的家长朋友: 首先非常感谢大家能在百忙之 中抽出宝贵的时间来参加这次家长 会。你们的到来既是对我们工作的 支持,也是对孩子教育的重视。 家长是孩子的第一任老师,家 庭教育对于孩子的影响非常重要。 希望我们一起努力,为孩子创造一 个美好的未来。 班级介绍 培养目标 主要课程 作息时间 入园焦虑 家长配合 01 02 03 04 05 06 CONTENT S 一、班级介绍 幼儿构成 我们现在所在的班级是小(二)班,宝宝的 年龄在3岁左右,属于小班。 班级共有30名宝宝,女孩15名,男孩15 名。 。</p><p>2、第五章 语言运用,第一部分 基 础,第五章 语言运用,1,2,3,考纲考情,考纲考情,广东真题,1(2018)阅读下面材料,按要求作答。(4分) 诗经包括:“风”,地方乐调,风诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的乐调,雅诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,颂诗是庙堂祭祀诗歌。雅诗和颂诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民的口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。,广东真题,(1) 请用一句话概括以上内容,不超过30字。(2分) _______________________。</p><p>3、第一章 古诗文默写,第一部分 基 础,1(2013广东)根据课文默写古诗文。(10分) (1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_________________。(诗经)(1分) (2)无可奈何花落去,____________________。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(1分) (3)____________________,佳木秀而繁阴,风霜高洁,____________________,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)(2分),琴瑟友之,似曾相识燕归来,野芳发而幽香,水落而石出者,(4)茅屋为秋风所破歌中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:____________________,________________________!(2分) (5)把白居易的钱塘湖。</p><p>4、第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第1课时 推动和平与发展,教学目标,1、了解和平与发展是当今时代的主题;体会到战争给人类带来的巨大灾难,珍惜今天来之不易的和平,积极表达爱好和平的愿望;了解全球经济发展面临的挑战。 2、明确当今世界人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端的意义和影响世界和平。 3、和平与发展的道路并不平坦,探究消除贫困促进发展的积极措施,促进可持续发展。,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平8月27日在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要。</p><p>5、第二章 字词积累,第一部分 基 础,1(2018广东模拟三)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhu s( )到恐龙灭绝的年代。 (2)渐近故乡时,天气又yn hu( )了。 (3)春天像小姑娘,hu zh zho zhn( )的,笑着,走着。 (4)精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而n rn sh s( )。,追溯,阴晦,花枝招展,黯然失色,2(2017东莞模拟)根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)惊涛png pi( ),掀起万丈狂澜。 (2)看见满院lng j( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 (3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xio。</p><p>6、爬 天 都 峰,黄山位于皖(wn)南,是世界著名的游览胜地。黄山呈东北西南走向,长约40千米,宽约30千米,总面积约为1200平方千米。据说因轩(xun)辕(yun)皇帝曾在此采药炼丹,故称“黄山”。 黄山集中了许多名山的特点,如泰山的雄伟,华山的险峻,衡山的烟云,庐山的飞瀑,娥眉的秀丽,嵩山的锐峰,恒山的浑厚,黄山都兼而有之,所以被誉为“天下第一奇山”。明末地理学家、旅行家徐霞客有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。这里峰峦奇妙,景色万千,有名可数的有大小七十二峰。莲花峰、天都峰、光明顶是黄山三大主峰,其中最高峰。</p><p>7、第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第2课时 谋求互利共赢,1、人类命运共同体的必要性。 2、探究当今世界,各国应怎样打造人类命运共同体,人类还需要怎样努力。 3、培养全球意识,树立共同利益观和共同担当的价值观。,教学目标,当今世界,和平合作的潮流滚滚向前、开放融通、变革创新的潮流滚滚向前,世界各国休戚与共、命运相连。 2018年中非合作论坛北京峰会成功举行。习近平主席的讲话再次向世界昭示中非“携手共命运、同心促发展”的坚定决心,为非中关系发展擘画了更加美好蓝图,非洲各界期待在更高水平上实现非中。</p><p>8、早期国家的产生 和发展,夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。,夏朝的建立与“家天下”,约在公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。,阅读课本后回答下面三个问题: 启是怎样继承王位的?什么是世袭制? 夏朝建立后,组建了哪些国家机器? 二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,它们的规格和豪华程度差别很大,这反映了什么问题?,夏朝的建立与“家天下”,世袭制,。</p><p>9、20. 天上的街市,导入新课,夜晚,我们仰望天空,群星璀璨,那里,发生过多少美丽的故事,产生过多少神奇的传说,令人心驰神往。今天,就让我们跟随着诗人郭沫若先生一起步入天上的街市,感受诗人所追求的那份美丽、那份新奇。,教学目标,1.有感情的朗读诗歌,体味诗的音乐美,探究诗的情感美。 2.了解诗歌的联想和想象,想象诗的图画美,赏析诗的语言美。,教学重点 1.加强朗读的指导和练习,读出感情。 2.熟悉诗人及写作的时代背景,理解诗歌的意象和作者写诗时的经历和感情。,教学难点 理解诗中所运用的联想和想象的手法,并通过练习学会使用这两种手法。,。</p><p>10、第三章 词语运用,第一部分 基 础,第三章 词语运用,1,2,3,4,考纲考情,考纲考情,广东真题,D,广东真题,C,广东真题,C,提分秘笈,提分秘笈,提分秘笈,提分秘笈,知识链接,常见敬辞谦辞,知识链接,常见敬辞谦辞,知识链接,常见敬辞谦辞,知识链接,常见敬辞谦辞,知识链接,常见敬辞谦辞,知识链接,知识链接,知识链接,知识链接,感谢聆听。</p><p>11、圣桑法国,公鸡、母鸡、大象,圣桑,夏尔卡米尔圣-桑,1835年10月9日1921年12月16日。是一位浪漫主义时期的法国钢琴及管风琴演奏家,亦是一位多产的作曲家。他的作品对法国乐坛及后世带来深远的影响,重要的作品有动物狂欢节、骷髅之舞、参孙与大利拉等。,古希腊时期 古罗马时期 巴洛克时期 文艺复兴时期 古典主义时期 浪漫主义时期 20世纪现代音乐,大象,公鸡与母鸡,大象,体形庞大、笨重,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xi。</p><p>12、我最好的老师,教学目标:,1、会写本课6个生字,抄写对自己有启发的句子; 2、正确、流利地朗读课文,理解课文内容; 3、抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴涵的道理; 4、体会借物喻人的写作方法;,教学重难点:,教学重点:理解含义深刻的句子。 教学难点:感悟课文借种树育人说明的深刻道理,能联系生活实际探谈自己的体会;,第一课时,教学目标:,1、有感情地朗读课文; 2、生字词过关;,考考记忆力!,单号:嫦娥奔月 勃勃生机 积劳成疾 震耳欲聋 炎黄子孙 蜿蜒 双号:九天揽月 振奋不已 风华正茂 锲而不舍 夜以继日 魄力,措施:单。</p><p>13、25 鸟的天堂,巴 金,探析天堂,一:“天堂”指的是什么?,“天堂”指的是:某些宗教指人死后灵魂居住的美好的地方。比喻美好的生活环境。,二:鸟的天堂指的是什么?它是什么样的?,大榕树:这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟的天堂”,巴金(1904)原名李尧(yo)棠、字芾(fi)甘。四川成都人。 ,1927年赴法国留学,写成了处女。</p><p>14、一、积累运用,C,21 *女娲造人,2.下列句中没有错别字的一项是( ) A.想着,她就顺手从池边崛起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着。 B.看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气慨。 C.接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。 D.她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。,D,D,4.下列句子没有运用修辞方法的一项是( ) A.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 B.这初秋之夜如一袭藕花色的纱衫,飘起淡淡的哀愁。 C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开。</p><p>15、多边形,从这些图形你能抽象出什么平面图形?,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,生活中的平面图形,由这图形你抽象出什么几何图形?,由这图形你抽象出什么几何图形?,生活中的平面图形,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛。</p><p>16、探索三角形全等的条件,复习,什么样的两个三角形叫做全等三角形?,怎样表示全等三角形?有什么注意点?,全等三角形有什么样的性质?,我们知道:如果两个三角形全等,那么他们的对应边相等,对应角相等。 反过来,当两个三角形具备什么条件,即它们有多少组边或角分别相等时就全等?,议一议,1.当两个三角形只有1组边或角相等时,它们全等吗?,25,5,1一条边;,2一个角;,结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等,25,6,议一议,2.当两个三角形只有2组边或角相等时, 它们全等吗?,两个条件,两组边,两组角,一组边和一组角,25,7,。</p><p>17、一次函数的性质,根据下列一次函数y=kx+b(k 0)的草图回答出各图中k、b的符号:,k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0 k___0,b___0,经过一,二,三象限,经过一,三四象限,经过一,二,四象限,经过二,三,四象限,1、对于函数y=5x+6,y的值随x的值减小而____。,2、对于函数y=-5+6x,y的值随x的值增大而____。,3、函数y=2x1不经过第 象限。,4、函数y=10x-9的图象经过第___象限,y的值随着x值的增大而___.,5、直线y=kx+b不经过第四象限,判断k,b的符号,k 0,b 0,b 0,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.co。</p><p>18、相似三角形的性质,(青岛版),学习目标 1掌握相似三角形的性质定理 2掌握综合运用相似三角形的判定定理和 性质定理来解决问题 3进一步体验类比的学习思想 4通过相似性质的学习,感受图形和语言的和谐美,全等三角形与相似三角形性质比较,类比学习,那么,D,C,D,A,B,C,A,B,ABCABC,AD和AD分别是ABC和ABC 的高,设,你能有条理地表达理由吗?,一:,那么,ABCABC,AD和AD分别是ABC和ABC 的角平分线,设,你能有条理地表达理由吗?,二:,那么,ABCABC,AD和AD分别是ABC和ABC 的中线,设,D,A,B,C,你能有条理地表达理由吗?,三:,A,B,C,A,B,C,已知:ABCA&#。</p><p>19、一元二次方程,生活中的数学,如图,一个直角三角形的三边都是整数,它的斜边长是11cm,两条直角边的差为7cm,求两直角边的长,你能化简这个方程吗?,X7,x2(x7)2112,估算一元二次方程的解,解,你能求出x吗?怎么去估计x呢?,即x2+7x = 36,你能猜得出x取值的大致范围吗?,X可能小于等于0吗?说说你的理由.,X可能大于等于11吗? 说说你的理由.,因此,x取值的大致范围是:0x11.,x2(x7)2112,估算一元二次方程的解,在实数0-11之间取一个中间值,x=5计算:,x2+7x = 36,你能猜得出x取值的大致范围吗?,x取值的大致范围是:0x11.,x取值的大致范围是:0x5.,PPT模。</p>
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