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猛虎行张籍南山北山树冥冥。猛虎白日绕村行。表面上是写猛虎危害村民的情景。

课件大赛精选Tag内容描述：1、第一单元第2课,第2课装在套子里的人,猛虎行张籍南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。年年养子在深谷，雌雄上下不相逐。,谷中近窟有山村，长向村家取黄犊。五陵年少不敢射，空来林下看行迹。【赏析】这是一首以乐府体写的寓言诗，表面上是写猛虎危害村民的情景，实际是写社会上某些恶势力的猖獗，启示人们认识现实。全诗比喻贴切，描写生动，寓意深刻。,诗的开头两句发端立意，统领全篇。猛虎在。2、2 这一句是写景名句青天碧水水天相接上下浑然一色彩霞自上而下孤鹜自下而上相映增辉构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图这一句在句式上不但上下句相对而且在一句中自成对偶形成当句对的特点如落霞对孤鹜秋水对长。3、然而如果再放宽视野引出另一个异类那么就会发现连曹操诸葛亮与魏晋名士之间也有共同之处了例如他们都名重一时他们都意气高扬他们都喜欢扎堆而我们要引出的异类正相反鄙弃功名追求无为固守孤独他就是陶渊明于是我们眼前出现了这样的重峦叠嶂三重文化人格层层推进逐一替代构成了那个时期文化演进的深层原因二一般说来在我们中国最容易接受的是慷慨英雄型的文化人格这种文化人格以金戈铁马为背景以政治名义为号召以万民观。

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