课件共60张
领会本文内涵丰富、清新优美的语言。介乎诗与散文之间。兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。它有诗的意境。因为不受形式的限制。
课件共60张Tag内容描述:<p>1、制作者:东坑中学 钟金红,雪,1,教学目标,1、反复诵读,领会本文内涵丰富、清新优美的语言。,2、感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图,理解、把握作者的情感。,2,文体,散文诗,介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。,从本质上看,它有诗的意境,诗的情绪和幻想;从形式上看,它和诗不一样,不分行,不押韵,语言比较自由。因为不受形式的限制,可以更加便于抒发感情。,鲁迅的散文诗集野草是其中成就最高、影响最大者。,3,鲁 迅(18811936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 19。</p><p>2、天下熙熙皆为利来 天下攘攘皆为利往 穿越 城管来了之后 讨论 谈谈你如何看待政府对市场的管理 从市容 活跃市场 经济趋势 政策导向 民生等方面思考 1 政府加强对市场的管理 是规范市场的必要手段 2 过于放松的市场管理 容易导致市场混乱 环境污染 市容不整等一系列问题 3 过于严格呆板的管理 又不利于市场的活跃与繁荣 4 政府的管理要适应市场经济发展的要求 确保促进市场经济的发展 而不是一味地制。</p><p>3、古代中國的政治家 统一的多民族国家 建立者 开拓者 捍卫者 1644年 清军入关 开始了清朝长达268年的统治 清朝统治 1644 1840 1912 268年 穆宗同治1861 1874 德宗光绪1875 1908 溥仪宣统1908 1911 文宗咸丰1850 1861 宣宗道光1820 1850 仁宗嘉庆1796 1820 圣祖康熙1661 1722 世宗雍正1722 1735 高宗乾隆173。</p><p>4、第2课 599 649年 课程标准 列举 贞观之治 的主要表现 探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用 大唐盛世的奠基人唐太宗 唐朝历史发展的轨迹 渐趋衰落 恢复并走向强盛 唐太宗名片 唐高祖李渊唐太宗李世民 一 天策上将 夺位登基 玄武门之变 626 李渊 617年 太原起兵 乱世反隋 618年 建立唐朝 定都长安 624年 扫平群雄 实现一统 617年 李世民随父亲晋阳起兵 攻入长安 6。</p>