课件鲁科版.

课件鲁科版.Tag内容描述：<p>1、电磁感应,一、法拉第电磁感应定律 法拉第电磁感应定律的内容是感应电动势的大小与穿过回路的磁通量的变化率成正比在具体问题的分析中，针对不同形式的电磁感应过程，法拉第电磁感应定律也相应有不同的表达式或计算式,二、楞次定律与左手定则、右手定则 1左手定则与右手定则的区别：判断感应电流用右手定则，判断受力用左手定则 2应用楞次定律的关键是区分两个磁场：引起感应电流的磁场和感应电流产生的磁场感应电流产生的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化，“阻碍”的结果是延缓了磁通量的变化，同时伴随着能量的转化 3楞次。</p><p>2、第4课时糖类,第3章第3节饮食中的有机化合物,学习目标定位1.知道糖类的组成、重要性质和主要应用。2.认识葡萄糖的分子结构和特征反应。3.能够设计实验确认淀粉水解的产物及水解的程度。,内容索引,新知导学新知探。</p><p>3、 直线运动 1 基本概念 第一章 一 参考系1 为了描述物体的运动而的物体叫参考系 或参照物 假定为不动 2 选取哪个物体作为参考系 常常以考虑研究问题的方便而定 研究地球上物体的运动一般来说是取为参考系 对同一个运。</p><p>4、专题五功 功率与动能定理 一 功的计算 探究点一功率及机车的启动问题 探究点二动能定理在多过程中的应用 物体在多过程中运动时 应用动能定理解题的思路 1 确定对象 分析物体的各个运动过程 2 分析每一个过程中物体的。</p><p>5、一 水解的概念和实质1 概念在溶液中 由跟水电离出来的H 或OH 结合生成的反应 叫做盐类的水解 2 实质盐的离子结合水电离出的生成 促进了水的电离 使溶液呈酸性或碱性 盐电离产生的离子 弱电解质 H 或OH 弱电解质 3 结。</p><p>6、专题九电场 专题九 主干知识整合 探究点一电场的力的性质和能的性质 点评 本题考查了电场 电场线 电势 电势能等知识点 分析选项C时 应明确带电粒子轨迹与电场线重合的条件 即必须同时满足 电场线是直线 带电粒子初速。</p>