课件新版沪科

课件新版沪科Tag内容描述：<p>1、第六章 熟悉而陌生的力,第四节 来自地球的力 第一课时 重力的大小,1重力是地球附近一切物体都要受到的力，它是由于 对 的吸引而产生的。重力通常用字母 来表示，物体所受重力的大小简称 。 注：重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的一切物体。,地球,物体,G,物重,2物体所受重力的大小跟它的 成正比，其比值是定值，约等于 N/kg，用字母g表示，它表示： 。 3物重与质量的关系式为 。,质量,98,1kg质量的物体，所受的重力是98N,例1 在足球联赛中，一个前锋队员轻轻将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气阻力，足球离开。</p><p>2、单元过关检测,1.(2016呼和浩特)下列估测的数据中，最接近实际的是( ) A.“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物 B.目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/h C.正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45s D.普通教室的高度约为65dm,B,2.在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是( ) A.分度值是1cm、量程为5m的皮卷尺 B.分度值是1mm的1.5m钢卷尺 C.分度值是1mm的米尺 D.自制一根分度值是1cm、量程为3m的硬杆长尺,D,3.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏。</p><p>3、第二节 学习使用天平和量筒,1.托盘天平的正确使用方法 (1)使用天平时，应将天平放在 上，将天平底座调到水平。 (2)使用前，将 移至称量标尺左端的 处，调节 ，使指针尖对准 的 。,水平工作台,游码,“0”刻度线,平衡螺母,分度标尺,中央刻度线,(3)称量时，天平的 盘放置需称量的物体， 盘放置砝码，添加 并移动 ，使指针对准分度标尺 。这时被测物体的质量就等于 。 (4)取砝码时，必须用 夹取，不能用手直接拿取。,左,右,砝码,游码,中央刻度线,砝码质量与称量标尺上的示数值之和,镊子,注：(1)用托盘天平称量物体质量时，若砝码有磨损，则测。</p><p>4、第10章相交线、平行线与平移,第1课时对顶角及其性质,101相交线,1对顶角的定义：如果两个角有公共顶点，并且它们的两边分别互为____________，这样的两个角叫做对顶角2对顶角的性质：对顶角________,反向延。</p><p>5、物体吸收热量的多少跟哪些因素有关 活动一 提出问题 1 物体的质量 m 2 物体温度升高的多少 t 活动二 猜想 物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关 还跟哪些因素有关 如何通过实验来研究 活动三 实验方案设计。</p><p>6、第三章声的世界 第一节科学探究 声音的产生与传播 声音的世界 声音是怎样传到我们耳朵里的 对于声音 同学们能提出哪些问题呢 声音是怎样产生的 请大家思考一下 在我们教室里可以做什么活动发出声音 敲桌子 拨动尺子。</p><p>7、第五节测量电压第一课时电压 电压表 体验 认识电压活动 观察以下两个情景 分析不同特点 活动1 按图甲 乙 丙三图进行实验 观察水流情况 活动2 按图丁组成电路 观察灯泡发光情况 1 如图甲所示 两容器液面相平 打开阀门。</p>