课件新人教版选
专题一 安培力作用下导体的状态分析 通电导体在安培力的作用下可以处于平衡状态。最后分析安培力。3.分析安培力时要注意磁场方向、电流方向。静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关。静电力做的功等于电势能的减少量。若用WAB表示电荷从A点移动到B点的过程中静电力做的功。一、汉字的起源 1.结绳记事说。事大大结其绳。
课件新人教版选Tag内容描述:<p>1、第四节 磁场对通电导线的作用力,捎刑以击纯评辗领厅牺盅伸莽募撮氟拓宴室卓杭抖隶惋产衫泡粳寓诅炳欣物理:3.4磁场对通电导线的作用力基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)物理:3.4磁场对通电导线的作用力基础知识讲解课件(新人教版选修3-1),学习目标:1.掌握安培力方向的判断方法左手定则 2掌握安培力大小的计算方法 3了解磁电式电流表的原理 重点难点:安培力的大小计算和方向判定 易错问题:1.安培力方向的判定 2计算安培力大小时,导体有效长度的确定,第嚷酷荡灼娃狡臼监汞答括镐艳懦己蔑筹僚聊惺浆凿闲视旅无附敢掂盐赎物理:3.4磁场。</p><p>2、本章整合,专题一,专题二,专题三,专题四,专题五,专题一 安培力作用下导体的状态分析 通电导体在安培力的作用下可以处于平衡状态,也可以处于运动状态。正确对导体受力分析,是解决力学问题的关键。受力分析的一般思路: 1.明确研究对象,这里的研究对象一般是通电导体。 2.受力分析的顺序:按重力、弹力、摩擦力的顺序进行,最后分析安培力。 3.分析安培力时要注意磁场方向、电流方向,正确使用左手定则。,专题二,专题三,专题四,专题五,专题一,专题二,专题三,专题四,专题五,【例1】 如图所示,质量m=0.1 kg的导体棒静止于倾角为30的斜面上,导体棒长。</p><p>3、4 电势能和电势,1.静电力做功的特点 在匀强电场中移动电荷时,静电力做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,但与电荷经过的路径无关。这个结论在非匀强电场中同样适用。 2.电势能 (1)电势能:电荷在电场中具有的势能叫作电势能。 (2)静电力做的功与电势能变化的关系:静电力做的功等于电势能的减少量。若用WAB表示电荷从A点移动到B点的过程中静电力做的功,EpA和EpB分别表示电荷在A点和B点的电势能,公式表达为WAB=EpA-EpB。 (3)电势能等于什么:电荷在某点的电势能,等于把它从该点移动到零势能位置时静电力所做的功。 (4)电势能零点的规定:通常。</p><p>4、磁场复习,概述,本章共有四个概念、两个公式、两个定则。 四个概念: 磁场、磁感线、磁感强度 、 匀强磁场 两个公式:安培力 F=BIl (IlB) 洛伦兹力 f =qvB (vB) 两个定则: 安培定则判断电流的磁场方向 左手定则判断磁场力的方向,注:能力上多了“有空间想象能力”的要求。,产生 (安培定则),作用 (左手定则),知识结构,永 磁 体,磁场,磁感应强度B,磁极之间(同名斥),运动电荷受洛仑滋力作用,带电粒子在匀强磁场中的圆运动,带电质点在复合场中的运动,电流、运动电荷,通电直导线受安培力作用,通电矩形线圈受安培力矩作用,一、磁场、磁感应强度,1。</p><p>5、本章整合 专题1 专题2 专题3 专题1关于 有机物相互转化 问题重要有机物间的相互转化关系 以分子中含2个C的烃及烃的衍生物为例 专题1 专题2 专题3 例题1 有机化合物A H的转换关系如下所示 请回答下列问题 1 链烃A有支。</p><p>6、第三章 水溶液中的离子平衡 第四节难溶电解质的溶解平衡 新课情境呈现 加热可以使硬水中的Ca HCO3 2与Mg HCO3 2分解为CaCO3与MgCO3沉淀 有的同学可能认为水垢的成分应为CaCO3与MgCO3沉淀的混合物 但实际上水垢的主要。</p><p>7、本章整合 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 题后反思解答估算题的程序是 抽象决定事物特征的本质因素 忽略某些次要因素 根据问题所给的条件及求解需要 建立一定的物理模型 再根据物理模型寻。</p><p>8、一,二,三,四,一、学习下面的生词,并选择合适的词或词组完成句子1.Comparedwiththeurbanresidents,ruralmalesareon4.9centimetresshorterandfemalesare4.2centimetresshorter.2.Beingneitherjealousnorgreedy,beingwithoutdesires,andremainingth。</p><p>9、SectionWriting,常用句型,针对训练,素材积累,模板填空,地点描写介绍地点的文章属于说明文,所以时态以现在时为主。对地点的描述首先要对其进行总体的介绍,然后从以下几个方面展开描述:所处的位置,占据的面积,周边环境,交通状况,人口,历史,有何种名胜古迹,及本地所具有的特色。最后,针对以上描述,结合写作要求进行结尾。写作时要注意说明文的特点,运用灵活的表达方式,避免用词重复。,常用句型,针。</p>