课件音乐巨人贝多芬

课件音乐巨人贝多芬Tag内容描述：<p>1、音乐巨人贝多芬,听命运交响曲,在这首乐曲中，你听出了什么？有什么感受？,命运交响乐是贝多芬的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称第五交响乐，这是一部内容集中、主题鲜明、形象生动、结构严谨的作品，又是一部深受多个层次的欣赏者欢迎的作品。作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联系：通过四个乐章一脉相承，表达了“人，只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获取胜利”的主题思想。,人物介绍,路德维希凡贝多芬 (1770-1827) 德国最伟大的音乐家之一。出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁便开始登台。</p><p>2、音乐巨人贝多芬,何为,千手观音,默读课文思考：,文字一经人们的组合，就有了思想，有了生命。同学们，用心灵去感受一下这篇文章，你们将会发现有一位巨人正迈着沉重的步伐从中缓缓走出。 提问： 客人是如何一步一步地了解贝多芬的？ 客人眼里的贝多芬是个怎样的人？ 文章用什么手法来表现贝多芬的性格特征的？,性格孤傲生活随意,坚韧无比,热爱音乐,贝多芬,间接描写,直接描写,外貌描写 语言描写,借描写来展现人物性格特征,写作特色,一个不幸的人，残疾，孤独， 由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，但他却创造欢乐给予世界！ 他用他的苦难来铸。</p><p>3、音乐巨人贝多芬,你现在听到的是什么乐曲？ 作者是谁？ 乐曲表达什么主题？,贝多芬命运 （c小调 第五号交响曲） 主题：扼住命运的咽喉。,心灵的直觉：,从刚才的乐曲中可以感受到这位音乐家是一个怎样的人呢？ 坚强，刚毅，沉郁，执着等等,学习目标 由形入神，品析主人公形象特点。 体会伟大音乐家贝多芬的人格魅力 。,重荷 愁苦 深邃 踌躇 巴望 锁闭 磐石,(h),(su),(chu)(ch),(su),(pn),过重的负荷,深的;幽深,犹豫不决,忧愁痛苦,盼望,严密地封起,大而厚的石头,预 习 检 测,惹人注目,杂乱无章,不见天日,吸引人们注意。,乱七八糟，没有条理。。</p><p>4、名曲欣赏,命运交响曲,音乐,巨人,贝多芬,何为,制作者：永吉二中 杜丽娟,你所认识的贝多芬,贝多芬,走近作者,贝多芬(17701872)德国作曲家，是全世界最伟大的音乐家之一,被尊称为“乐圣”。创作了大量的堪称绝唱的优秀作品,如九部交响曲(以命运田园合唱最为著名),歌曲费黛里奥歌剧配乐,钢琴协奏曲五部,小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏十六部,小提琴奏鸣曲十部和弥撒曲两部等,欢乐颂是他的最后一部作品。,贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退。,我愿证明，凡是。</p>