科教版六年级科学上册第二单元桥的形状和结构

科教版六年级科学上册第二单元桥的形状和结构Tag内容描述：<p>1、桥的形状与结构,茅以升先生青年时期的照片,桥梁是一种自古有之,最普通而最特殊的建筑物!,苏州宝带桥,宝带桥,高架公路桥,南京长江大桥,南京长江大桥，是钢框架梁桥,苏州宝带桥,这些桥是什么结 构的呢？,连续的拱形结构,条形结构,框架结构,随着科学技术的发展，桥梁的结构越来越多样化了,青藏铁路拉萨大桥,加尔德桥,赵州桥,二十四桥,我们还知道哪些桥的结构？,西藏拉萨铁路大桥， 是桥。</p><p>2、桥的形状与结构 茅以升先生青年时期的照片 桥梁是一种自古有之 最普通而最特殊的建筑物 苏州宝带桥 宝带桥 高架公路桥 南京长江大桥 南京长江大桥 是钢框架梁桥 苏州宝带桥 这些桥是什么结构的呢 连续的拱形结构 条。</p><p>3、2.7桥的形状和结构,我国著名桥梁专家说过：“桥梁是一种自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物。”,苏州宝带桥,宝带桥,高架公路桥,南京长江大桥,苏州宝带桥,这些桥是什么结 构的呢？,连续的拱形结构,条形结构,框架结构,随着科学技术的发展，桥梁的结构越来越多样化了,青藏铁路拉萨大桥,加尔德桥,赵州桥,二十四桥,他们有什么相同点和不同点呢？各有什么优点呢？,青藏铁路拉萨大桥。</p><p>4、玉溪四小 管聪惠,2.7桥的形状和结构,2,我国著名桥梁专家说过：“桥梁是一种自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物。”,苏州宝带桥,宝带桥,高架公路桥,南京长江大桥,苏州宝带桥,这些桥是什么结 构的呢？,连续的拱形结构,条形结构,框架结构,随着科学技术的发展，桥梁的结构越来越多样化了,青藏铁路拉萨大桥,加尔德桥,赵州桥,二十四桥,他们有什么相同点和不同点呢？各有什么优点呢。</p><p>5、六年级科学上册第二单元 桥的形状和结构 执教人 湛志旭 周庄双桥 玉峰大桥 拱桥直梁桥 钢框架桥 桥面在拱的下面桥面在拱的上面 桥面平缓 方便行车拱高 方便行船 桥面在拱的下面优势之二 桥板可以拉住拱足 桥面被拉紧。</p><p>6、桥自古就存在，是最普通、最特别的建筑。”-毛升，毛想去河的另一边，如果我们在河的这边，你有什么办法？过去最原始、最容易的方法是在河中央铺几块石头，你认为这有什么缺点吗？人们改进它后，迈出了比较稳定的一步。这次旅行的缺点是什么？人们将如何改变这些缺点？原桥、旧桥、泸定桥、河北赵州桥、江苏苏州蔡云桥、四川王仓东河桥、重庆万州长江公路桥、广东广州柳溪桥、杭州湾大桥、南京长江三桥、温州桥、温州桥苏州宝桥。</p><p>7、茅以升先生青年时期的照片,桥梁是一种自古有之,最普通而最特殊的建筑物!,桥的形状与结构,苏州宝带桥（石拱桥）,认识各种形状结构的桥,南京长江大桥 （钢框架梁桥）,西藏拉萨铁路大桥（水泥+钢框架拱桥）,法国加尔德桥（古石拱桥）,河北省赵县赵州桥（古石拱桥）,北京颐和园玉带桥（古石拱桥）,杭州钱塘江四桥（水泥+钢框架拱桥）,北京芦沟桥（古石拱桥）,厦门集美大桥,长沙浏阳河洪山庙大桥,荷兰鹿特丹伊。</p><p>8、桥的形状和结构 【教学目标】 科学概念 1. 桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。 2. 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 过程与方法 提高观察、比较、描述和评价的能力。 情感、态度、价值观 1. 体会科学技术对社会进步的作用。 2.感受和欣赏桥梁的形状结构之美。 【教学准备】 为小组准备：吸管或竹片、粗线。 为全班准备：木板或瓦楞纸板、绳子。 教师自己准备：各种桥梁的图片或影像资。</p><p>9、形状与抗弯曲能力,拱形,L形,圆形,槽形,方形,生活中几种常见材料形状,U形,5、记录测试结果,将测试结果展示在黑板上,做一做,15cm,4、以所折的形状变形导致垫圈翻倒为准。,3、从中间摆放垫圈,2、架空的距离都控制在15厘米,1、折纸时保持长度不变,“纸的形状与抗弯曲能力”实验单,改变材料的抗弯曲能力。,W,形状,我们的发现：,改变材料的，可以,实测,形状。</p><p>10、教科版小学六年级上册科学教学设计 教科版小学六年级上册科学第二单元 第7课 桥的形状和结构教学设计 教学导航 【教学目标】 1.知识与技能 （1）桥梁有多重不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体；来源:学_科_网 （2）桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 2.过程与方法 通过观察、比较不同性质和结构的桥梁，描述和评价其特点和原理。 3.情感态度和价值观 （1）体会科学技术对社会进步的作用； （2。</p><p>11、桥的形状和结构,桥,看到这个字，你想到了什么？想了解什么？,桥的定义： 古代：用木跨水，今之桥也。（架木于水面上的通道 ） 桥是一种架空的人造通道。 桥的作用： 解决跨水或越谷的交通，以便于运输工具或行人畅通。</p><p>12、桥的形状和结构 教学目标 科学概念 1 桥梁有多种不同结构 有的桥梁把多种结构合为一体 2 桥的形状和结构与它的功能是相适应的 过程与方法 提高观察 比较 描述和评价的能力 情感 态度 价值观 1 体会科学技术对社会进。</p><p>13、桥的形状和结构 教科版六年级科学上册 如果我们在河的这一边 想要到河对岸去 你们有哪些办法呢 古时候 最原始 最简单的方法就是在河中间垫几块石头 你觉得这有什么缺点呢 人们加以改进之后 做成了比较稳定的碇步 这。</p><p>14、桥的形状和结构,教科版六年级科学上册,如果我们在河的这一边，想要到河对岸去，你们有哪些办法呢？,古时候，最原始、最简单的方法就是在河中间垫几块石头,你觉得这有什么缺点呢？,人们加以改进之后，做成了比较稳定的碇步。,这碇步还有什么缺点呢？,人们对这些缺点又会进行怎样改造呢？,看，人们把这些石块架到空中造出石拱桥。,像这样的石拱桥，石块几乎是它唯一材料，为什么这么架空之后，这当中的石块不会往下掉。</p><p>15、桥的形状和结构,教科版 六年级科学上册,如果我们在河的这一边，想要到河对岸去，你们有哪些办法呢？,古时候，最原始、最简单的方法就是在河中间垫几块石头,你觉得这有什么缺点呢？,人们加以改进之后，做成了比较稳定的碇步 。,这碇步还有什么缺点呢？,人们对这些缺点又会进行怎样改造呢？,看，人们把这些石块架到空中造出石拱桥。,像这样的石拱桥，石块几乎是它唯一材料，为什么这么架空之后，这当中的石块不会往下掉呢？,试着用塑料块搭一座石拱桥，搭好之后用手指在“拱桥”上按一按，想一想我们刚才所作的解释是否正确。,现在谁能再解。</p>