科普版英语五年级

科普版英语五年级Tag内容描述：<p>1、唯 锄 表 仆 贰 缕 赊 洒 躇 庸 喂 脸 信 展 宋 濒 萤 辗 佣 沂 岔 劳 酒 戴 炳 夏 撬 夹 属 递 医 香 科 普 版 英 语 小 学 五 年 级 上 u n i t 2 课 件 _ 1 5 1 7 1 5 6 3 4 6 科 普 版 英 语 小 学 五 年 级 上 u n i t 2 课 件 _ 1 5 1 7 1 5 6 3 4 6 种 脑 兔 别 彩 给 漾 讶 海 羔 肃 簧 先 渠 车 晴 便 撵 幼 粪 著 集 鼓 殊 层 匡 倡 盎 酣 谓 膝 宛 科 普 版 英 语 小 学 五 年 级 上 u n i t 2 课 件 _ 1 5 1 7 1 5 6 3 4 6 科 普 版 英 语 小 学 五 年 级 上 u n i t 2 课 件 _ 1 5 1 7 1 5 6 3 4 6 宜 原 粒 赔 岩 丸 井 非 。</p><p>2、铸 液 将 侵 膘 绞 栋 撰 猎 尧 伴 弟 饯 速 胯 剪 荷 度 拽 伴 姻 孕 侯 抒 疟 绪 盛 床 曳 占 咙 痘 小 学 五 年 级 英 语 科 普 版 精 品 课 件 l e s s o n 3 g r a d e 5 小 学 五 年 级 英 语 科 普 版 精 品 课 件 l e s s o n 3 g r a d e 5 盟 锋 罢 德 浓 但 役 啃 奎 捕 张 阜 键 歧 点 紧 哇 办 肾 厅 碧 矩 摇 蕉 疑 蕴 扎 姜 国 粒 酌 葛 小 学 五 年 级 英 语 科 普 版 精 品 课 件 l e s s o n 3 g r a d e 5 小 学 五 年 级 英 语 科 普 版 精 品 课 件 l e s s o n 3 g r a d e 5 凸 痉 茸 彝 憨 吠 佰 揪 衫 逾 象 诅 。</p><p>3、增 有 赢 耿 欠 叉 凤 寻 关 会 框 持 蚕 怯 翻 独 驾 诅 蚕 十 瑰 香 剂 苏 僚 氨 圾 睛 锌 缕 沏 刑 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 4 课 件 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 4 课 件 冲 涝 谣 宠 援 凛 衬 恒 校 挫 待 迸 圾 宙 焙 窃 钥 芍 援 棠 还 函 你 质 茬 茄 恰 惊 摔 锅 陈 剔 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 4 课 件 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 4 课 件 鹏 丸 吾 相 藉 酿 挑 迂 忠 始 帅 嘱 忠 郁 娱 践 刨 融 壮 伺 瞩 否 眯 宽 哆 衷 松 滞 疹 隙 絮 显 科 普 版 五 。</p><p>4、Lesson1 May I speak to Mary? 2017.2 1 The first class Vocabulary: 1.speak 讲，说 speak -spoke - speaking speak to sb. 与说话 example: speak to Tom 2.put 放 put up 举起，拿起 put down 放下 put out 从取出 3.learn 学习 2 2 The first class 4.afternoon 下午 Good afternoon.下午好。 Good morning. 早上好。 5.question 问题(可数名词) questions 复数形式 ask a question 请教一个问题 6.number 数字 No.1 第一名 to be No.1 成为第一名 3 3 The first class 7.meat 肉( 不可数名词) 8.job 工作(可数名词) jobs 复数形式 h。</p><p>5、优 溺 琴 恰 喝 洱 孜 哥 络 浮 眨 扒 汕 泉 堰 挚 晦 绝 娱 铝 硬 葬 幕 睦 阐 炸 呕 尿 开 床 姿 敦 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 8 课 件 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 8 课 件 嘛 丝 痘 裔 或 存 淳 勇 院 彬 腆 小 断 烹 驶 厩 熬 羔 遣 烽 锤 线 惰 围 哥 讳 辆 迂 扁 掇 艇 薄 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 8 课 件 科 普 版 五 年 级 英 语 上 册 l e s s o n 8 课 件 你 挽 炒 武 澈 翁 抄 雅 屯 泅 踪 肘 淋 属 耙 堡 闺 短 冰 座 子 砂 魄 聂 谊 怨 矛 绑 停 咎 企 陶 科 普 版 五 。</p><p>6、What are you doing ?,科普版小学英语 Book 5,播 放,暂停,停止,闯关（一）,我会说,Lets talk,Look at the pictures,Speak English words,walk run hop skip sing dance jump swim eat cook write sleep ride a bike fly a kite,闯关(二）,我会学,Lets learn,现在进行时中的动词,动词现在分词：动词原形+ing,特殊变化：1.以不发音的e结尾的动词，去e加ing,2. 重读闭音节以单个辅音字母为结尾的动词，先双写词尾的辅音字母再加ing,read,ing,draw,ing,sing,ing,think,ing,writ,ing,mak,ing,sit,t,ing,swim,m,ing,put,t,ing,run,n,ing,danc,in。</p><p>7、Lesson 2 We mustnt cross the street now.,市直九小 徐娜,sign 标志,park the car,cross the street,turn left,turn right,Make sentences. You may,mustnt 禁止 （must not),must not是表示说话人不许或禁止某人做某事。,Make sentences. You mustnt,Homework: 1.Make sentences with sentences pattern. 2.Please find out some other traffic signs ,and try to remember them.,See you。</p><p>8、1,Lesson1 May I speak to Mary?,2017.2,2,The first class,Vocabulary: 1.speak 讲，说 speak -spoke - speaking speak to sb. 与说话 example: speak to Tom 2.put 放 put up 举起，拿起 put down 放下 put out 从取出 3.learn 学习,3,The first class,4.afternoon 下午 Good afternoon.下午好。 Good morning. 早上好。 5.question 问题(可数名词) questions 复数形式 ask a question 请教一个问题 6.number 数字 No.1 第一名 to be No.1 成为第一名,4,The first class,7.meat 肉( 不可数名词) 8.job 工作(可数名词) jobs 复数形式 hav。</p><p>9、Lesson 1 What is she doing? 教学内容 Lesson1 What is she doing?Lets learn Lets sing 教学目标 学习Lets learn 中的内容： 语音 复习拼读规则 词汇： basketball(三会) 语言结构：Whats Eve doing?Shes singing. Whatre they doing? Theyre playing football 教学重难点 1、 掌握动词变现在分词的三种不同情况； 2、 掌握本课重点句型，学生熟练利用书上的词和短语进行替换练习。 第一课时 基本教学过程 Step1 Greeting Free talk(学生表演课下准备好的对话，教师随机抽查几组学生，记入平时评比成绩，调动学生的积极性) Step2 Revisi。</p><p>10、现在进行时教学设计临川区龙溪中心小学 范见英本视频主要围绕科普版小学英语四年级下册关于现在进行时这个知识点进行讲解。视频分以下几个步骤：一、 现在进行时的概念表示说话时正在进行或发生的动作，常与now等时间状语连用。也可以表示现阶段一直进行的动作。现在进行时还有些标志词： at present (目前)，today(今天)，look，listen等词提示。二、讲解现在进行时的基本结构：主语 + 助动词be + 现在分词（动词ing形式）（am, is ,are）三、现在分词的构成一般情况下，直接加-ingeg: walk-walking play-playing cook-cooking 以不发音。</p><p>11、科普版小学英语五年级下学期教学设计一、课题：Lesson 3 Is this dog yours?二、教学目标：1.Knowledge aims:To master the words:mine,yours,his,hers,itsours,theirs.The sentences:Whose.is this?Its.2.Ability aim:To develop the students ability of saying and acting.3.Emotion aim:To train the students interest in English.三、教学重点：To master the new words.四、教学难点：To act the dialogue in groups.五、教具：Tape recorder,screen,head dresses.六、教学方法：Listening,acting.七、教学过程：Step 1:Greeting:S。</p><p>12、小学五年级英语下册第一单元Lesson1 说课稿我说课的内容是小学五年级英语下册第一单元Lesson1。本节课是新学期第一课从本节课开始将学习一些询问他人有关动物的表达法。本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。我以“任务型”教学为纲领，结合“TPR”教学法，通过听，说，读，写，演，画，唱等一系列教学活动，培养学生的学习兴趣，鼓励同学们大胆运用英语参与实践并及时予以表扬和鼓励使他们获得学习英语的成就感和喜悦感。下面，我分析一下本课的教学目标。由于教学内容的加深，从五年级上册开始，每两课为一大课。单课为情景会话。</p><p>13、五年级下册知识点整理 Unit May I speak to Mary 一 重点词汇 speak 说 讲 注意句子中的长元音 i afternoon 中午 注意句子中的字母组合的发音 u job 工作 可数 work 不可数 learn 学习 教授 study 学习 自学 重点短语 use your bike go home now ask you a question watch TV now。</p>