课设报告.

课设报告.Tag内容描述：<p>1、专业选修课3 实践案例教学 实验3 调频器的设计 班 级 姓 名 学 号 指 导 教 师 目 录 绪论 2 一 调频电路介绍 3 1 1 直接调频 4 1 2 间接调频 4 二 设计任务与要求 4 三 设计方案 5 四 设计内容 6 4 1 电路工作原理。</p><p>2、燕 山 大 学 课 程 设 计 说 明 书 燕山大学 光学系统设计课程 设 计 说 明 书 题目 基于Zemax的潜望镜的设计 学院 系 年级专业 电子科学与技术 学 号 学生姓名 指导教师 1 课程设计目的与意义 目的 让学生从书面理。</p><p>3、Visual Basic 课程设计报告 课程设计题目 一 模拟时钟 二 流动字幕板的设计 三 可行解的求法 四 小型文本编辑器的设计 五 学生成绩的评定 学生姓名 刘娟娟 专 业 电子商务 班 级 电子商务1101 学 号 20115376 指导。</p><p>4、课 程 设 计 报 告课程名称 汇编语言程序设计 课题名称 中断应用程序设计 专 业 计算机科学与技术 2010年 9 月 5 日一、设计内容与设计要求1设计内容：通过本周的课程设计，学生能够巩固所学的基础知识，并能够使学生更加熟练运用汇编程序设计语言来掌握综合汇编程序。</p><p>5、目录 1 系统功能说明 2 1 1 系统简介 2 1 2 系统主要功能 2 1 3 系统开发环境 3 2 系统设计 3 2 1 系统总体设计 3 2 2 界面设计 4 2 3 数据库设计 8 2 4 主要功能模块 9 3 关键技术与应用 10 3 1 HTML5 10 3 2 jQuery 10 3 3 Spring DAO 11 3 4 Spring MVC 13 3 5 系统实现过程中遇到的。</p><p>6、动画制作实践课程设计报告系 （院）： 计算机科学学院 专业班级： 教技11101 姓 名： 胡琼 学 号： 201103468 指导教师： 魏登峰、周汝瑞 设计时间： 2013.12.30 - 2014.1.10 设计地点： 教育技术实验室 一设计目的本次课程设计是通过备选的实训项目运用所学的动画基础知识和基本技能来实现一个动画设计作品。使大家熟练掌握Flash技术在网站建设、电子杂志、广告设计、MV制作、电子贺卡、游戏开发等领域的应用。二设计任务功能：Flash动画作品内容完整丰实，思想健康、积极向上，表现一个主题，具体要求：动画作品有两个场景以上，3处以上。</p>