课时课时练习长春版
n hu&#224。一、读下列词语。并抄写下来。并抄写下来。二、看拼音写词语。u děng d&#224。n dān) 木桶(tǒnɡ yǒnɡ) 政府(fǔ f&#249。ng b&#2。dǎ dǎn zi。三、按要求写句子。n m&#249。
课时课时练习长春版Tag内容描述:<p>1、三年级语文上册1奇思妙想繁星第1课时课时练习长春版第一课时一、看拼音写词语。ji xing su rn tn hu 一、hui bo chng chng jn j二、二、根据语境写音节。1我望着那许多认识的星,我仿佛()看见它们在对我霎眼。2望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似()的。三、读一读,写一写。纳凉 梦幻 静寂 柔和 摇摇欲坠 半明半昧_______________________________________________________四、判断下列句子是不是比喻句,是的在括号内打“”,不是的打“”。1.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。( )2. 好像它们就是。</p><p>2、3 小音乐迷扬科第二课时一、读下列词语,并抄写下来。演奏 奏乐 木杈 草坪 啄木鸟篮子 歌唱 美妙 满意 小提琴________________________________________________________二、根据课文内容填空。从前,( )有个孩子叫扬科。扬科的母亲是个( )。他八岁就做了( )。扬科( )的,( )的头发直披到( )的眼睛上。三、问答题。1人们为什么管扬科叫“小音乐迷”?2扬科为什么不买一把小提琴。</p><p>3、2火 烧 云第一课时一、把加点字的音节补充完整。y________ngy____zh____笑盈盈 红彤彤 颜色 镇静二、看拼音写词语。b x s h d tu dng di( ) ( ) ( ) ( )三、照样子,写词语。红彤彤(ABB式)____________________________恍恍惚惚(AABB式)____________________________一模一样(含有数字的四字词语)____________________________一会儿(表示时间短的词语)____________________________ 四、解释下列词语。一模一样:_____________________________恍恍惚惚:_____________________________答案:一。</p><p>4、2火 烧 云第二课时一、按要求改写句子。1火烧云很神奇。(改成感叹句)_______________________________________________________2喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)_______________________________________________________ 二、按课文内容填空。1. 这地方的火烧云变化极多,一会儿( ),一会儿( ),一会儿半紫半黄,一会儿( )。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些( )的颜色。2. 火烧云一文重点写了火烧云( )和( )的变化,写出了( )、( )的特点,写出了火烧云的美丽,表达了作者( )的思想感情。。</p><p>5、2 皇历迷第二课时一、给下面加点的字选择正确的读音。1.妻子听到喊叫声,忙把左邻右舍( )找来。2.过了几天,皇历迷走过后墙时,恰好墙倒( )塌了下来。3.皇历迷突然大呼:“且( )慢,等我着一看皇历再说。”4.那上面一连好几天都写着“不宜( )动土”。二、选词填空。断断续续 不越雷池一步 修补 恰好1.衣服破了,还没及时( )。2.我的生日( )在“六一”儿童节这天。3.手机充电老是( )。4.他老老实实,做事( )。三、给下列句子加上标点。1.他大喊 救命 2.断断续续地骂道 你 真是 呆得要死 再 压半 天 就把 我 压死了四、根据。</p><p>6、1 秀才砍树第二课时一、根据意思选填成语。 坐吃山空 一贫如洗 胡思乱想 根深叶茂 左邻右舍(1)树根扎得很深,树叶长得茂盛,比喻事物根基牢固,有广阔的发展前景。( )(2)没有根据,不切实际的瞎想。( )(3)泛指邻居。( ) 二、写出下列词语的近义词维持( ) 兆头( ) 状况( ) 境地( ) 清贫( ) 吉利( )三、我能按要求写句子。(1) 四四方方的一个院子,里面长着一棵树,这不是困难的“困”字吗?改为陈述句:____________________________。(2) 那是一棵又粗又大、根深叶茂的槐树。缩句:________________________。(3) 咱们宁。</p><p>7、1 吃水不忘挖井人第一课时一、给黑体字选择正确读音。挖井(w wn) 水坝(b bi) 碰撞(pn pn)扁担(dn dn) 木桶(tn yn) 政府(f f)启发(q q) 附近(f f) 过滤(l l)二、辨字组词。挑( ) 担( ) 引( ) 席( )桃( ) 但( ) 张( ) 度( )三、写出下列词语的同义词。浑浊()干净()疑惑()启发()考虑()铭记()四、填空。 1.村里人捧起清凉甜美的井水,边喝边说:“毛主席真好,____、_____、_____、_____、_____,什么事情都替我们想到了。”2.为了世代铭记毛主席的恩情,新中国成立后,沙洲坝人民在井台上竖。</p><p>8、2 皇历迷第一课时一、读一读,写一写。hung l d ji m xn qi ho( ) ( )( )( )xi b q zi ji mng b y( ) ( )( )( )二、给加线的词语选择合适的意思。迷:(1)极为喜爱某事的人。(2)使看不清;使迷惑。1.从前有一个人非常迷信。( )2.人们送他一个外号戏迷。( )倒:(1)位置上下前后翻转。(2)竖立的东西躺下来。3.后墙倒塌了下来。( )4.你应该把钟表倒立过来。( )三、照样子,写一写。左邻右舍 ________ _______ _______ _______四、选择恰当的关联词语填空。不论就。</p><p>9、1 稻草人(一)第一课时一、给下面的黑体字注上拼音。稻谷( ) 谷穗( ) 肌肤( ) 鼻子( ) 迷恋( ) 发芽( ) 珍贵( ) 敌人( ) 强迫( ) 二、辨字填空。带 戴穿衣( )帽 一衣( )水 ( )领 拥( )灭 灰( )火 ( )色 消( ) 白( )诗 侍( )人 ( )者 作( ) 服( ) 褐 竭 渴 喝( )色 ( )力 ( )望 ( )彩三、根据课文在括号里填上合适的关联词语。( )稻草人急得要。</p><p>10、3 小音乐迷扬科第二课时一、读下列词语,并抄写下来。演奏 奏乐 木杈 草坪 啄木鸟篮子 歌唱 美妙 满意 小提琴________________________________________________________二、根据课文内容填空。从前,( )有个孩子叫扬科。扬科的母亲是个( )。他八岁就做了( )。扬科( )的,( )的头发直披到( )的眼睛上。三、问答题。1人们为什么管扬科叫“小音乐迷”?2扬科为什么不买一把小提琴。</p><p>11、3 猫第一课时一、看拼音,写词语。fng f wn j z d dn zi( ) ( ) ( ) ( )二、分辨下列多音字的读音。的确( )(de d d)暖和( )(h h hu hu h huo)单调( )(dio tio)解闷( )(mn mn)三、给句中加点的词语换上意思相近的词。1.说它老实( )吧,它的确( )有时候很乖。2.它若是( )不高兴,无论谁说多少好话3.它们逐渐( )开辟新的游戏场所。四、把句子补充完整。1.小猫什么都怕,可是__________________。2.今天的劳动任务很重,可是___________________。3.上午的自习课,虽然。</p><p>12、2火 烧 云第一课时一、把加点字的音节补充完整。y________ngy____zh____笑盈盈 红彤彤 颜色 镇静二、看拼音写词语。b x s h d tu dng di( ) ( ) ( ) ( )三、照样子,写词语。红彤彤(ABB式)____________________________恍恍惚惚(AABB式)____________________________一模一样(含有数字的四字词语)____________________________一会儿(表示时间短的词语)____________________________ 四、解释下列词语。一模一样:_____________________________恍恍惚惚:_____________________________答案:一、。</p><p>13、3 市中弹琴第二课时一、词语解释。1.集市: 2.辜负: 3.弹奏: 4.知音:二、把词语补充完整。操( )( )弦 ( )至沓( ) 比( )( )踵 若( )( )悟 ( )生一( ) ( )春( )雪三、按要求写句子。1.琴师喜出望外,说:“好了,还有这么一个知音,也就不辜负我操琴弄弦之意了。”改为陈述句:______________________________。2.那个人说:“这搁琴的桌子是我家的,如果不是等着把它搬回去,我也早就离开了。”(1)改为陈述句:______________________________。(2)改为被动句:______________________________。(3)用关。</p><p>14、1 小毛虫第一课时 1、 我会读,我会写。zhng tu shng j b b xin m( ) ( ) ( )q xin w i sh chen bi gun( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。欢( )曼( ) ( )机( )勃 ( )手( )脚( )彩( )斓 与( )隔( ) 悲( )失( )三、比一比,再组词。千( ) 八( ) 本( ) 那( )纤( ) 趴( ) 笨( ) 挪( )四、照样子写一写。1.生机勃勃(ABCC)____。</p><p>15、1 吃水不忘挖井人第一课时一、给黑体字选择正确读音。挖井(w wn) 水坝(b bi) 碰撞(pn pn)扁担(dn dn) 木桶(tn yn) 政府(f f)启发(q q) 附近(f f) 过滤(l l)二、辨字组词。挑( ) 担( ) 引( ) 席( )桃( ) 但( ) 张( ) 度( )三、写出下列词语的同义词。浑浊()干净()疑惑()启发()考虑()铭记()四、填空。 1.村里人捧起清凉甜美的井水,边喝边说:“毛主席真好,____、_____、_____、_____、_____,什么事情都替我们想到了。”2.为了世代铭记毛主席的恩情,新中国成立后,沙洲坝人民在井台上竖起。</p>