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课时素养评价五

课时素养评价 五 补集及综合应用 20分钟50分 一 选择题 每小题5分 共20分 多选题全部选对得5分 选对但不全对的得2分 有选错的得0分 1 设全集U R 则下列集合运算结果为R的是 A Z UN B N UN C U U D UQ 解析 选A Z UN。1.设全集U=R。

课时素养评价五Tag内容描述:<p>1、课时素养评价五补集及综合应用(20分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分,多选题全部选对得5分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分)1.设全集U=R,则下列集合运算结果为R的是() A.Z(UN) B.N(UN)C.U(U)D.UQ 【解析】选A. Z(UN)=R,N(UN)= ,U(U)=,UQ表示无理数构成的集。</p><p>2、雷雨(节选)(45分钟50分)一、语言应用(25分,选择题每小题3分)1.依据句意,下列横线上依次填入的词语正确的一项是()一男子____________自己的金毛犬扑咬过路的残疾人,还拍视频取乐,引网友热议。农民工也应当学法懂法,遇到恶意欠薪行为,犯不着____________用事,要学会运用法律手段,合法依规保障自身的合法权益。如果你觉得心里有______。</p><p>3、课时素养评价五 Unit 2 Morals and Virtues Discovering Useful Structures. 单句语法填空1. Knowing(know) that you are interested in Peking Opera, Im writing to invite you to watch it with me. 2. I looked up。</p><p>4、课时素养评价五 Unit 2 Making a difference Using language . 单句语法填空 1. Mrs White showed her students some old maps borrowed (borrow) from the library. 2. The man followed (follow) by our teacher is our new h。</p><p>5、课时素养评价 五 Unit 2Discovering Useful Structures. 用所给动词的正确形式填空Li Ming: Hi, Lin Tao, its several months since we 1. met (meet) last time. You said you were tired of your work and you 2. would。</p><p>6、课时素养评价 五 对数运算法则 25分钟50分 一 选择题 每小题4分 共16分 多选题全部选对的得4分 选对但不全的得2分 有选错的得0分 1 多选题 已知x y为正实数 则 A 2ln x ln y 2ln x 2ln y B 2ln x y 2ln x2ln y C 2ln。</p><p>7、课时素养评价 五 补集及综合应用 20分钟50分 一 选择题 每小题5分 共20分 多选题全部选对得5分 选对但不全对的得2分 有选错的得0分 1 设全集U R 则下列集合运算结果为R的是 A Z UN B N UN C U U D UQ 解析 选A Z UN。</p><p>8、课时素养评价 五 补集及综合应用 (20分钟50分) 一、选择题(每小题5分,共20分,多选题全部选对得5分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分) 1.设全集U=R,则下列集合运算结果为R的是 ( ) A.Z(UN) B.N(UN) C.U(U) D.UQ 【解析】选A. Z(UN)=R,N(UN)= , U(U)=,UQ表示无理数构成的集合. 2.(多选题)设全。</p><p>9、课时素养评价五 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 【合格性考试】 (选择题每小题3分,非选择题15分,共30分) 1.下列朝代曾结束分裂局面、统一中国的是() 秦朝西汉西晋东晋隋朝 A.B. C.D. 【解析】选C。结合所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,结束了春秋战国以来的诸侯割据争战局面,统一中国;280年西晋灭东吴,结束三国鼎立局面完成统一;589年隋灭南陈,结束南北朝分裂局面。</p>
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