欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

课堂观摩给我的启示

课堂观摩给我的启示 1 联想与想象是语文的翅膀 缺少联想与想象的语文课也就缺少了灵性 为此 在进行教学时 让学生在读的基础上 展开想象的翅膀 如 罗老师的 透过文字 你看到了什么 听到了什么 又想到了什么 的方式启。

课堂观摩给我的启示Tag内容描述:<p>1、课堂观摩给我的启示 1 联想与想象是语文的翅膀 缺少联想与想象的语文课也就缺少了灵性 为此 在进行教学时 让学生在读的基础上 展开想象的翅膀 如 罗老师的 透过文字 你看到了什么 听到了什么 又想到了什么 的方式启。</p><p>2、课堂观摩给我的启示 丹阳市新桥初级中学 高礼平 通过本两节课的观摩 我感受到 做好一个物理老师 要上好一节课应该做到以下几点 1 设定好本节课的目标 结合学生的实际 知识技能 过程方法 情感态度价值观等 2 围绕目标。</p><p>3、课堂观摩给我的启示 成功之处 1 激发探究的欲望 引发思维认知冲突学生是知识的主动建构者 学生对所探究问题的热情程度及在探究过程中所表现出来的精神状态和情绪 直接影响教学的效果 利用实验巧妙设置悬念 引出问题。</p><p>4、教学反思 课堂观摩给我的启示 平抛运动是在学习了直线运动 力和牛顿运动定律基础上的拓展和延伸 在高考中占有重要地位 本章是高中教学中的一个难点 它的运动的规律是曲线运动重要特例之一 学好本节为以后学习带电粒。</p><p>5、课堂观摩给我的启示 学习了两位青年老师的展示课 给人的感觉是平实中透着先进的教育理念 平实中透着育人的智慧 平实中透着为学生将来着想的伟大目标 虽然学习时间短暂 但自己的收获却很丰富 对课堂教学实践又有了新。</p><p>6、课堂观摩给我的启示 初三化学是学习化学的启蒙阶段 如何在这个阶段中调动学生的积极性 激发学生的学习兴趣 培养学生的思维能力 创造能力 提高教学质量都能起到事半功倍的效果 而化学又是一门以实验为基础的学科 实验教学可以激发学生学习化学的兴趣 帮助学生形成化学概念 获得知识和实验技能 加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分 溶解度的学习一直是初中化学概念学习的一个难点 化学概念的形成在学生真正掌。</p><p>7、课堂观摩给我的启示 王伟 通过赵老师和李老师这两节数学观摩课的学习 我认识到 作为一个数学教师应该多学习新课程标准 多学习新的教学理念 以学生为本 关注每一个学生 多挖掘教材 分析学生 采用因材施教的方法 多选取本土素材 尽量让学生都知道的素材融入教学内容中来 这样能激发学生的学习兴趣 增强学生的求知欲 收到举一反三 事半功倍的效果。</p><p>8、通过这次教学观摩活动 我从各位教师的授课中学到了书本中学不到的知识 对于我教学 能力的提高起到了极大的促进作用 令我受益匪浅 以下是我个人关于高效课堂学习的深 刻体会 一 课前精心准备是 高效课堂 实施的保证 俗话说的好 台上一分钟 台下十年功 要实现课堂的高效 必须在课前下足够的功 夫 备课不再是写写教案 而是要充分了解学生实际认知能力 去认真钻研教材 会用教 材 活用教材 合理设计教学活动 精。</p>
【课堂观摩给我的启示】相关DOC文档
课堂观摩给我的启示 (8).doc
课堂观摩给我的启示 (7).doc
课堂观摩给我的启示 (6).doc
课堂观摩给我的启示 (3).doc
课堂观摩给我的启示 (2).doc
课堂观摩给我的启示 (5).doc
课堂观摩给我的启示 (4).doc
课堂观摩给我的启示 (2)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!