课堂教学板书

课堂教学板书Tag内容描述：<p>1、怎样进行片段教学（一）这两年好像很流行片段教学，听说有用于职称评定、业务考核等各个方面，但用得最多的地方是各类学校的教师招考，比如去年我们在进城考试的面试中采用的就是片断教学的方式。片段教学即任意截取一篇课文的某个重点段落，没有学生，面对着专家或领导，进行1015分钟的教学，以考察教师处理教材和课堂教学的能力。这里的“片断教学”有两层含义，从内容上说，是一篇课文的片段，从时间上来说，是一节课的片段。但是不管从内容还是时间上，这个片段都不是孤立的，而是整体中的局部，在处理教材时应进行通盘的考虑。下面就。</p><p>2、精心设计板书，助推小学英语课堂教学在小学英语课堂教学中，板书是一个不可或缺的部分。但是有许多老师却不太重视，他们经常会把黑板当作一张大的草稿纸，想到什么就写什么，显得杂乱无章，让学生们看起来毫无头绪，一头雾水。教师在课堂教学中要重视板书的设计，让学生在课堂上一目了然，从而使课堂教学更加有效，为课堂教学增光添彩。因此，教师根据教材和孩子们的特点，精心设计板书，让板书能体现出本节课的重点和难点，让板书变得美观、有趣，利用板书激发孩子们学习英语的兴趣。那么，在小学英语教学中，教师究竟应该设计怎样的板书。</p><p>3、精心设计板书 提高课堂效应,城南教育督导组 熊泽蓉 不积跬步，无以致千里； 不积小流，无以成江海。荀子劝学,前 言,好的板书，是一篇微型教案 好的板书，就像一溪活水 好的板书，是浓缩的课堂之魂,一、板书在语文课堂教学中的地位和作用,1、实施教案，展示教学意图，规范教师的 讲授思维，使讲授的内容不离“谱”。 2、讲授的过程中，对知识的重点作精要的 总结，给学生的难点作注解。 3、引导学生做笔记，配合教师的讲授。 4、有利于学生复习课后知识和巩固新课的 内容。 5、彰显文章思路，有利于学生理清文章脉 络。,一、板书在语文课堂。</p>