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课堂教学当中

高中地理课堂中情境教学存在的主要问题。高中地理课堂中情境教学存在的主要问题是小柯论文网通过网络搜集。高中地理课堂中情境教学存在的主要问题是篇质量较高的学术论文。对当前小学数学课堂教学中一些现象的理性思考。从强调学生学习结果转向强调学习的过。浅谈小学英语课堂教学中的情境创设。介绍几种教学情境创设方法。

课堂教学当中Tag内容描述：<p>1、对当前小学数学课堂教学中一些现象的理性思考作者:淮安市实验小学孙孝忠一、现象分析现象1：重形式轻内涵小组合作流于形式，过于追求数学的情境化，教学只求“表面”热闹，教学过于追求手段“现代化”，只为开放而“开放”，探究泛化。现象2：重过程轻结果我们的教学从机械的决定性教学转向互动的交往性教学，从注重学生的外在变化转向注重学生的内在发展，从强调学生学习结果转向强调学习的过程。现象3：重认知轻情感对学生的探究兴趣、学习态度、科学方法、创造精神以及情感价值观等情意方面的发展缺乏应有的重视和可操作的评价方案。。</p>

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