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课堂英语口语

Good morning. 早上好。Good morning。小学生课堂英语口语的习得。据调查在小学英语四项基本学习技能中。学生一般在说的方面最差。开展英语外教口语课方案。让本校学生零距离向外教学习英语。用英语与外教进行交际。一、二年级学生。

课堂英语口语Tag内容描述:<p>1、一级 常用课堂用语问候 Good morning. 早上好! Good afternoon. 下午好! Good morning, class. 同学们早上好! Hello, everyone / boys and girls / guys! 大家好! 课程开始及休息 Its time for class. 上课的时间到了。 Lets begin our class. 开始上课。 Lets start. 开始。 Shall we begin? Yes, lets begin.。</p><p>2、英语口语-常用短句集锦一个朋友对我说,进外企好难啊,我英文很差,怎么办?我说,不难的,从现在开始努力,一切都不晚。不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海。从今天做起,每天学一点,坚持下来,必有收获。Jul 28,2011Poor thing! 真可怜!How about eating out? 外面吃饭怎样?Dont over do it. 别太过分了。You want a bet? 你想打赌吗?What if I go for you? 我替你去怎么样?Who wants? 谁稀罕?Follow my nose. 凭直觉做某事。Cheap skate! 小气鬼!Come seat here. 来这边坐。Dinner is on me. 晚饭我请。Jul 25,2011Whe。</p><p>3、开展英语外教口语课方案目的意义:让本校学生零距离向外教学习英语,用英语与外教进行交际,让学生更深地认识到英语的实用性和重要性,从而提高本校学生学习英语的积极性,为营造学校学生更好的英语学习氛围提供了有利条件。让外教给学生带来他们的文化、价值观,给教师带来一些新的教育理念。内容:小学低年级外教英语口语课实施对象:一、二年级学生实施具体内容:一、 课程设置:1、二年级共两个班每周各上2个课时。(每周共4个课时)2、看授课效果而定,初设三六年级每学期每班各上1个课时英语口语体验课。3、本学期第5周开始授课到15。</p>
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