课题4化合价与化学式

课题4化合价与化学式Tag内容描述：<p>1、黄泥河中学 班级： 姓名： 自然界的水 课题4 化合价与化学式（第一课时）【课堂目标导航】1.能说出化学式的含义。(重难点)2.能依据物质的组成书写单质的化学式。3.会读简单的化合物的名称。4.知道书写化合物化学式的注意事项。（重点）【课堂评价方案】通过课堂检测练习检测目标【课前预习方案】1.写出下列元素的名称或元素符号。Fe Mg H C Cu O 氮 硫 氦 锌 铝 钠 2.在H2O、 H2、 O2 、 H、O、H+、CO2 中属于分子的是____________； 属于原子的是 ____________________；属于离子的是________________________。3.在H2O、空气、O2、CO2、。</p><p>2、黄泥河中学 班级： 姓名： 自然界的水 课题4 化合价与化学式（第三课时）【课堂目标导航】1.知道相对分子质量的概念。2.初步掌握根据化学式的计算。（重点）【课前预习方案】1.查出下列原子的相对原子质量：H O C S 2.从水的化学式H2O，可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素 CO(NH2)2 分子由哪些原子构成？【自主探究方案】知识点三：根据化学式的计算阅读：课本87内容思考：什么是相对分子质量？ 练习：1.你能否求出 H2、N2、CO2及H2SO4的相对分子质量？2.试着计算：双氧水（H2O2）中氢、氧元素的质。</p><p>3、第四单元 物质构成的奥秘课题4化合价与化学式（3）一、学习目标：1、会根据化学式计算物质的相对分子质量。2、会根据化学式计算物质组成元素的质量比。3、会根据化学式计算物质中某元素的质量分数。二、自主探究知识点1：学习根据化学式计算物质的相对分子质量【阅读】课本84-85页第一部分内容，看清计算的格式，完成下列问题：1A、相对分子质量是指 。（符号为 ）相对分子质量（相对原子质量原子个数）之和2B、课本87页习题第7题知识点2：计算物质组成元素的质量比组成元素的质量比（相对原子质量原子个数）之比 在计算时要注意标清元素。</p><p>4、课题4 化学式与化合价一、什么是化学式：1、定义：用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。2、意义（以H2O为例）表示一种物质：水表示该物质的元素组成：水是由氢、氧两种元素组成。表示物质的一个分子：一个水分子表示物质的分子构成：每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成2H2O表示2个水分子。（思考）化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同？为什么？不同，因为化学式前面的数字表示分子个数，右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数。（注意）1纯净物有固定的组成才有化学式，混合物没有固定的组。</p><p>5、课题四 化学式与化合价,一 . 什么是化学式？,如:水的化学式是H2O， 氧气的化学式为O2 ， 二氧化碳的化学式为CO2,1.定义：用元素符号和数字的组合 表示物质组成的式子叫做化学式.,任何物质都有化学式吗？,同种物质可以有不同的化学式吗？,一个化学式不一定只表示一种物质，如红磷的化学式是P，白磷的化学式也是P.,化学式可以任意的书写吗？,化学式的书写必须依据实验的结果,一个化学式是不是只表示一种物质?,只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,。</p><p>6、教学资料参考 九年级化学上册 课题4化合价与化学式 学案新人教版 1 学习目标 1 理解化学式的概念及含义 掌握一些简单物质的化学式的写法和读法 理解化学式前和化合价有关数字的不同意义 2 知道并初步学会应用常见元。</p>