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课题结题报告的格式

课题结题报告的基本格式及范文。课题结题报告的基本格式及范文。课题立项研究背景(500字左右)。课题结项报告的格式与撰写 一篇规范、合格的结题报告。课题研究结题报告的基本格式。课题结题报告的撰写格式。课题名称+结题报告、标题二号宋体加粗居中。结题报告标题格式。  一、课题立项研究背景1000字左右——为什么做。

课题结题报告的格式Tag内容描述:<p>1、课题结题报告的基本格式及范文一、做什么?简介课题主要内容(500800字左右)二、为什么做?课题立项研究背景(500字左右)三、怎么做?课题理论研究和实践探索(10003000字左右)1课题研究目的与意义2主要的研究方法、手段、途径和视角3课题难点或关键点以及解决办法四、做得怎么样?课题研究的主要阶段成果(5001000字左右)1立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比2课题应该有同行专家鉴定报告(如有需要科研处可组织专家验收)3成果创新程度五、反思总结:存在问题及需要说明的情况,哪些研究内容未按计划完成,原因何在?(50。</p><p>2、课题结项报告的格式与撰写 一篇规范、合格的结题报告,需要回答 好三个问题:一是“为什么要选择这项课题 进行研究?”即这项课题是在怎样的背景下 提出来的,研究这项课题有什么理论意义 和现实意义。二是“这项课题是怎样进行研 究的?”要着重讲清研究的理论依据、目标 、内容、方法、步骤,讲清研究的主要过 程。三是“课题研究取得哪些研究成果。 结题报告的写法没有固定的格式,但有 一个一般性的框架结构,一般包括标题、 前言、正文、结尾和附件五大部分。 一、标题 可直接套用立项课题的标题。如:少先队员责 任感教育的研究的结。</p><p>3、课题结题报告的基本格式及范文一、做什么?简介课题主要内容(500800字左右)二、为什么做?课题立项研究背景(500字左右)三、怎么做?课题理论研究和实践探索(10003000字左右)1课题研究目的与意义2主要的研究方法、手段、途径和视角3课题难点或关键点以及解决办法四、做得怎么样?课题研究的主要阶段成果(5001000字左右)1立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比2课题应该有同行专家鉴定报告(如有需要科研处可组织专家验收)3成果创新程度五、反思总结:存在问题及需要说明的情况,哪些研究内容未按计划完成,原因何在?(50。</p><p>4、课题研究结题报告的基本格式不同的课题研究有不同的研究报告如研究报告、实验报告、调查报告等一般有比较通用的格式但不应完全受到束缚。 一、题目 要求明确、鲜明、简练、醒目一般不用副标题字数不宜过长不要超20个字。 二、摘要 要求准确、精练地概括全文内容 三、引言或前言、问题的提出 引言不是研究报告的主体部分因此要简明扼要。内容包括1、提出研究的问题2、介绍研究的背景3、指出研究的目的4、阐明研究的假设5、说明研究的意义。 四、研究方法主要对课题要适配 不同的课题有不同的研究方法。如实验研究法、行动研究法、经验总结。</p><p>5、课题结题报告的写法 一、结题报告的功能和结构报告的结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述,是课题研究所有材料中最主要的材料,也是科研课题结题验收的主要依据。一篇规范、合格的结题报告,需要回答好3个问题:一是“为什么要选择这项课题进行研究?”即这项课题是在怎样的背景下提出来的,研究这项课题有什么理论意义和现实意义。二是“这项课题是怎样进行研究的?”要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤,。</p><p>6、课题验收结项报告的书写格式与模板子课题结题报告是实验区(校)参加课题研究实验的最终成果形式之一。为增强结题报告的科学性和规范性,总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。一、标题结题报告标题格式:全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题报告(例如:小学生养成教育的深化研究结题报告,初中生心理健康教育内容方法的研究结题报告)在标题下面列出实验区、实验校和课题组及执笔人名称,联系电话、邮编、Email地址。二、正文结题报告正文由四部分组成。(一)子课题立。</p><p>7、精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载=课题结题报告的基本格式及范文 简介课题主要内容做什么?(500800字左右)一、课题立项研究背景1000字左右为什么做?(千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面)(一)课题研究的背景为什么研究这个课题(二)相关研究的概述别人研究本问题的进展(三)研究的现实意义研究问题的解决所获得的效益二、课题界定对课题的核心概念进行定义(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)三、课题研究的目标你的研究要达成的效果与实现目标所要研究的具体问题,300字(路曼曼其修远兮,吾将上下而求索)(一)目标。</p>
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