课题立项申请表

课题立项申请表Tag内容描述：<p>1、迎江区基础教育科研小课题研究项目立项申请书学科分类数学课题名称小学数学计算教学有效性策略的研究申 请 人 陈彬(课题负责人签名)陈彬申请日期2014年9月迎江区基础教育科研小课题研究领导小组办公室制填报须知1、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。2、小课题负责人只能为一人，成员不超过5人。小课题研究者每年只能申请一项课题。3、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。4、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决，如确有困难可酌情给予适当资助。5、小课题申请者。</p><p>2、附件1：编号：登封市教育科学课题立项申报书课题名称：如何寻找与有效运用学生的学习起点课题负责人： 尚清波 所在单位： 卢店镇中心小学 申报日期： 2014年4月9日 一、课题组基本情况课题名称如何寻找与有效运用学生的学习起点计划完成时间2015年4月预期成果形式结题报告负责人姓名尚清波性别男年龄33行政职务教师职称小学一级学科数学工作单位登封市卢店镇中心小学联系方式电话：18638920786电子信箱454560207qq.com手机：18638920786邮政编码452472其他课题组成员基本情况姓名性别职称研究专长工作单位刘凤梅女小学一级教学研究卢店镇。</p><p>3、编号第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题立项申请书课 题 名 称 课 题 时 限（一年期/两年期） 课 题 负 责 人 负责人所在学校 填 表 日 期 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会制填表说明1. 本表一律用A4纸打印装订成册，表内空格不够可加页。2. 课题负责人只限一人，课题组主要成员一般不超过5人。3. 课题级别请选择是重点课题、一般课题还是自筹经费课题。4. 本表须经课题负责人所在学校领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。5. 封面编号一栏不用填写。</p><p>4、解析课题立项申请表,大庆市教师进修学院 蔡力娟,核心概念的界定,对研究课题中的一些关键概念必须下比较明确的定义。 可以使该课题研究在确定的范围内开展，使课题思路明确清晰，具有可操作性，使研究成为一个有确切涵义的问题，具有科学性； 便于别人按照研究者规定的范围来理解研究结果和评价该研究的合理性。,国内外研究现状述评,相关的文献资料进行综述 归纳概括出主要观点，提示对自己的启发 分析存在的不足，突出。</p>