课题研究年度

课题研究年度Tag内容描述：<p>1、20XX年春学期课题研究个人计划特征码AoXryyqtHvKygxNEDONQ一、指导思想在课程改革的今天，我们教师不仅要关注课堂教学，更要关注学生课外作业方面的创新改革。一线教师在用心指导学生数学日记的过程中，学生不仅可以从中借助日记这个桥梁，自主选择课外作业的材料和内容，而且同时还能提升自身的数学素养。另外，教师在参与课题研究的过程中，同时也提高相应的专业素养和教育教研理论水平。二、具体工作1、学习理论知识，提高研究能力。理论是高举的旗帜，是航海的明灯，盲目的研究只会大大降低研究的效率。本学期，我们将继续关注指导学。</p><p>2、20XX年春学期课题研究计划特征码wcuuuDoFYpBSdjYKbqpu研究目标：1、在四年级科学教学中继续深入实施苏教版小学科学“生命世界”主题单元探究活动设计与实施的研究，重点是对呼吸和血液循环、它们是怎样延续后代的这两个单元的探究活动进行重构，寻找出更切合学生实际的科学探究活动。在活动的设计中提炼出一定的教学策略。2、对前一阶段的研究情况进行总结与反思，在研究中不断修改与完善实验方案，提高研究的有效性。3、在研究过程中实施探究活动设计的成果分析，并撰写研究报告。4、取得一定数量和质量的科研成果。（如教学设计、研究课。</p><p>3、小学数学课堂教学中有效提问策略的研究2012年度课题研究阶段性总结去年申请的小学数学课堂教学中有效提问策略的研究在校领导的带领和关心下，在教师们的大力配合下，经过一次次的学习、实践、研讨、交流、改进，取得了一些收获。这一研究活动，进一步提高了我校数学教师课堂教学的效率、质量；进一步促进了教师的理论水平、教学水平的提高。在研究的过程中，我们真实地听到了自己成长的脚步声。我们工作虽然紧张，但却感觉很充实；虽然很忙碌，但却在不断成长；成功的喜悦与研究的困惑并存，现将我们的工作进展与体会总结如下：一、研究情。</p><p>4、20年课题研究阶段总结xxxx年课题研究阶段总结一、选题的意义从目前大多数义务教育的教学实践看，以教师为主体，以面授讲解为主要内容的、传统的教学方法仍然占据一定地位，直接影响了课程改革的成果，有必要在借鉴国外先进高教理论和方法的基础上，对我国义务教育阶段教师教学方法进行系统研究、判断和改革，提出新的理念和模式。教育方法和教师本身素质的提高就成为把握未来的关键。教师导学法的合理运用，成为应对社会发展变化的有利工具。我们要反思成功经验，需要边研究、边实践、边改进。教师导学方法的核心在于优化教学过程，形成以。</p><p>5、工作总结/年终工作总结 20XX年终数学课题研究阶段性总结范文 一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准，经过学习研究、展开讨论，结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究：探究性学习课堂教学研究，学生数学探究方法研究，中考数学探究试题研究。每个年级组分别研究一个内容，七年级重要针对学生的探究方法，八年级研究课堂模式，九年级研究中考试题。2、组织教师理论学习，提高课题。</p><p>6、工作总结/科研工作总结 20XX课题科研年终总结范文 2017年，校长室共交给教研处“质量科研、五课教研、队伍建设”等12大类工作，工作全部完成，具体情况如下：1.以课题研究为引领。一个十一五市级课题高质量通过结题，三个十二五省级课题分别从教学团队建设、课程开发与实施等方面引领学校工作，也得到了省市知名论证专家“前瞻性”“现实性”“特色性”开题论证的高度评价，不但顺利开题，现三个省级课题均以进入规范的研究阶段。另外，在教研处的组织和服务下，25位老师也完成了市区级个人课题的结题和立项工作。“十一五“全国信息技术。</p><p>7、工作总结/科研工作总结 20XX课题科研年终个人总结范文 “做一名好老师”是我一生所追求的目标，自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、思想认识在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，。</p>