课学案无苏教

课学案无苏教Tag内容描述：<p>1、第2章 函数一、 学习目标1.归纳函数定义域、值域、解析式问题、奇偶性与单调性的基本题型2.能解决函数的一些综合问题二、 释疑拓展题型一：定义域、值域、解析式问题【例1】（1）已知函数，若其定义域为，值域为，求的值.（2）已知，则 变式跟踪1：（1）若函数的定义域为，则实数的取值范围。</p><p>2、第一章 集合一、学习目标归纳集合子、交、并、补的基本题型，能解决一些综合问题二、释疑拓展题型一：集合的交，并，补运算【例1】设全集U=R，M=m关于x的方程mx2-x-1=0有实数根，N=n关于x的方程x2-x+n=0有实数根，求（CuM）N。变式跟踪1：（1）已知集合A=xx2-2x0，B=y1y2，则（CRA）B=。</p><p>3、集合习题课一、基础测评1.下列命题：（1） 集合中只有两个元素；（2）. ；（3） 整数集可表示为；（4） 有理数集表示为为有理数集 。 其中正确的命题有 2、已知A=是含两个元素的集合，则的取值集合用描述法表示为 3、试用列举法表示集合为 4、已。</p><p>4、集合习题课一、基础测评1.下列命题：（1） 集合中只有两个元素；（2）. ；（3） 整数集可表示为；（4） 有理数集表示为为有理数集 。 其中正确的命题有 2、已知A=是含两个元素的集合，则的取值集合用描述法表示为 3、试用列举法表示集合为 4、已。</p><p>5、第3章 不等式复习课【教学目标】理解不等式的基本性质，掌握几种常见不等式的解法，会运用基本不等式求最值 【教学重点】一元二次不等式和基本不等式的应用【教学难点】含参数的不等式与基本不等式的运用【教学过程】一、引入：1不等式的性质：（请复习教学案。</p>