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科学复习提纲

第一章 复习提纲 第一节 科学并不神秘 1 科学要研究各种自然现象 寻找它们产生 发展的原因和规律 2 科学研究是从疑问开始的 第二节 走进科学实验室 1 科学实验室包括实验准备室 仪器室 和实验操作室 实验室 2 实验。观察、实验、思考是科学探究的重要方法。

科学复习提纲Tag内容描述:<p>1、五年级下册科学复习提纲(一) 1、 在长期的实践中,人们逐渐学会了使用简单机械,提高了工作效率。 2、 当小铁片用来撬图钉时,它就成为了一种简单机械了,主要利用了杠杆的工作 原理 3、 常见的简单机械有杠杆、滑轮、轮轴、斜面等 4、 生活中哪些地方利用了简单机械?举例:电梯、方向盘、羊角锤、电梯、钳子、 天平、盘山公路等 5、 工具及其利用的原理:压水井杠杆;盘山公路斜面;方向盘(石磨) 轮轴;羊角锤杠杆;辘轳轮轴 6、 古希腊的物理学家阿基米德曾经说过,如果给我一个支点,我就能把地球撬起 来 7、 阿基米德要撬起地球。</p><p>2、1 四年级下册科学复习提纲 复习要求:复习要求: 1 1、熟记本提纲内容。每一个同学务必认真对待,家长予以严格监督。、熟记本提纲内容。每一个同学务必认真对待,家长予以严格监督。 2 2、至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现、至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现 象、实验结论)象、实验结论) ;还有书中出现的结论性的句子;还有书中出现的结论性的句子; 第一单元:电第一单元:电 科学概念: 1、1879 年, 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照。</p><p>3、第一章 科学入门第一节 科学并不神秘1、 科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。2、 科学研究是从疑问开始的。第二节走进科学实验室1、 科学研究是以实验为基础的2、 科学实验室包括实验准备室(仪器室)和实验操作室(实验室)3、 常见的仪器的用途和操作方法:附:常用仪器一、试管 主要用途:、盛放少量固体或液体;、收集少量气体或验纯;、在常温或加热时,用作少量物质的反应容器;用作少量气体的发生容器。 使用方法: 可直接在酒精灯上加热,先。</p><p>4、苏教版小学三年级科学上册归类复习资料一 填空(50个)第1单元 我们都是科学家1、好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。2、英国乡村医生琴纳是发现接种牛痘预防天花的科学家。3、李时珍写了本草纲目,居里夫人发现镭,袁隆平研究杂交水稻。4、英国医生罗杰特发现了人的眼睛具有视觉暂留现象,根据这一原理制作了电影。5、纸鹦鹉“站立”谜底是纸鹦鹉的底部别着别针。6、物体上轻下重,物体就越稳。7、走钢丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了保持平衡。第2单元 我眼里的生命世界8、有生命的物体叫生物。生物。</p><p>5、第一章 探索物质的变化第二节探索酸的性质一.电离及其表示方式:电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程电离的表示方法:电离方程式。NaCl = Na+ + Cl-H2SO4 = 2H+ +SO42-NaOH = Na+ + OH -注意:阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。二.酸的涵义:电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 强酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)弱酸:醋酸(CH3COOH)碳酸(H2CO3)(1) 日常生活中遇到的一些酸:胃酸(盐酸) 食醋(醋酸)、汽水(碳酸、柠檬酸) 水果(有机酸)1.酸的鉴别常见酸碱指示剂紫色石。</p><p>6、教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。7、生物的。</p><p>7、第一章科学入门第一节科学并不神秘科学要研究各种 ,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。2、科学研究是从 开始的。第二节走进科学实验室1、科学实验室包括实验准备室(仪器室)和实验操作室(实验室)2、实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如温度、湿度、光线与通风情况等)。实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子内,并按不同的用途有序摆放,特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定地点。3、烧伤或烫伤: ;被化学试剂灼伤: 4、闻任何一种气。</p><p>8、三年级科学期中复习题 (姓名: )1、 填空。1、1831年,达尔文登上“贝格尔”号军舰,开始了漫长而 又艰苦的环球考察。2、 经过5年的环球考察,达尔文积累了大量的资料。3、 达尔文经过20多年研究,于1859年11月写成了科学巨著物种起源,提出了进化论。4、 不要忘了带上纸和笔,随时记录自己的发现或问题。5、 土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层,它是人类赖以生存的重要基础,但是,在许多地方它正受到人为的破坏。6、 土壤散开了,不能成团的是砂质土;能捏成团,抛到地上不会散开的是黏质土;能捏成团,抛到地上会散开的是壤。</p><p>9、七年级上科学期末复习提纲第1章 科学入门复习提纲第一节科学就在我们身边主要内容1.科学定义:科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。2.学科学的基本方法:仔细观察、认真思考、积极探究实验。科学研究最重要的环节是实验。3.科学的重要性:科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了负面影响,需要和谐发展科学技术。第2节实验和观察主要内容1.实验常用仪器的名称和用途:天平测量质量;温度计测量温度;停表测量时间;量筒、量杯测量液体体积;刻度尺测量长度;电流表测量电流;电压表测量电压;酒精灯加热;显微镜观。</p><p>10、1 定位置1、一个物体的位置,需要相对于另一个物体的位置来确定。也就是说,要确定一个物体的位置,就要知道它在另一个物体的什么方位,距离有多远。我的位置:1、第几排第几列 2、前边是?左边是?右边是?后边是?位置“接力” 活动方法:在教室内先确定一名同学,再通过方位词的描述来确定另一名同学的位置。达利船长是怎样知道船的位置的?(答:利用太阳光的照射,确定方向,再利用航海图上小岛的位置就可以确定船的位置了。实验作业第二页 答案要统一对一下2 辨方向1、人们用“东”、“南”、“西”、“北”来表示方向,太阳升起的方。</p><p>11、一、填空题1. 物体在 和 的环境条件下,容易发霉。 2. 是有依据的猜想。 提出了“大陆漂移说”。3. 地球表面的主要地形地貌有 、 、 、 、 、 。4. 火星上,白天有明亮的 、 、 和轻微的 ,但要比地球上 。5. 沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因是 。6. 目前,认为太阳系有 大行星,按离太阳由近到远的次序,依次为 、 、 、 、 、 、 、 。7. 在地形图或地形地球仪上,蓝色表示 ,绿色表示 ,黄色表示 ,棕色表示 。8. 地球的内部由外向内依次是 、 、。</p><p>12、浙教版科学总复习提纲七年级(上)第一章1.如何正确使用托盘天平?(重) 调平:把天平放在水平桌面上。把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处调节横梁一端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时天平调平衡了。注:若指针偏向分度盘中央刻度线左边(左边大,右边小),则把平衡螺母向右移;反之向左移。称量:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码(从大到小)等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时(在中央刻度线左边),应向右移动游码(此时不能移动平衡螺母),直到天平再次平衡, 这时右盘里的砝码的总质量加上游。</p><p>13、第一章声与听觉复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习:人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上。</p><p>14、第二章 观察生物 复习提纲一、 生物与非生物1. 生物与非生物的主要区别是什么?生物非生物1有应激性没有应激性2能够进行新陈代谢不能进行新陈代谢3能够生长不能够生长4能够生殖发育不能生殖发育5有遗传变异的现象没有遗传变异的现象6除病毒外有细胞结构没有细胞结构7能够适应环境并影响环境不能适应环境并影响环境2. 动物和植物的主要区别是什么?区分的理由植物动物营养方式通过光合作用自己制造养料(自养)必须以现成的有机物为食物(异养)运动方式不能自由运动能自由运动细胞结构有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体应激。</p><p>15、教科版四年级下册科学复习提纲复习要求:1、熟记本提纲内容。每一个同学务必认真对待,家长予以严格监督并签字。2、认真复习作业本。至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子;复习要点:一、电单元科学概念:1、我们的生活离不开电。电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。3、日常使用的电有交流电和干电池电。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。4、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电。5、只有电流。</p><p>16、科 学 复 习 题第一课:土壤里有什么1、通过实验证明:把土块放进盛水的杯子里,如果有气泡从土块里冒出,说明土壤里含有 。将土壤放在铁板上加热,有水蒸气冒出,说明土壤里含有 。把晒干的土放在铁板上加热,里面冒出烟来,并有难闻的气味,说明土壤里含有 。待水在玻璃片上蒸发后,会出现污渍,说明土壤中含有溶于水的物质,叫做_________。2、土壤有 、 、 三类物质组成。土壤里有 、 、 、 、 、 。 3、土壤是一种单纯的物质。( ) 4、土壤里含有很多生物。( )5、亩地耕层土壤中,微生物的重量有几百到上千公斤。()6、土壤越肥。</p><p>17、肆莇蒃螀羂莆薅羅莁莅螇螈芇莄袀肄膃莄蕿袇聿莃蚂肂羅莂螄袅芃蒁蒄肀腿蒀薆袃肅葿蚈聿羁蒈袀袁莀蒈薀螄芆蒇蚂羀膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄薄薇螁芃薃虿羆腿薂螁蝿肅薂薁羅肁薁蚃袇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇膅蚀袄羃芄螂聿节芃蒂袂膈节蚄肈膄芁螆羁肀芀衿螃莈艿薈罿芄艿蚁螂膀莈螃羇肆莇蒃螀羂莆薅羅莁莅螇螈芇莄袀肄膃莄蕿袇聿莃蚂肂羅莂螄袅芃蒁蒄肀腿蒀薆袃肅葿蚈聿羁蒈袀袁莀蒈薀螄芆蒇蚂羀膂蒆螅螂肈蒅蒄羈羄薄薇螁芃薃虿羆腿薂螁蝿肅薂薁羅肁薁蚃袇荿薀螆肃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇膅蚀袄羃芄螂聿节芃蒂袂膈节蚄肈膄芁螆羁肀芀衿螃莈艿薈罿芄艿。</p><p>18、临安市2007学年第一学期四年级科学期末质量检测卷玲珑街道中心小学 史幽鹤题次一(20分)二(20分)三(20分)四(12分)五(5分)六(23分)总分得分一、填空题:(共20分,每空1分)1、气象学家通常把云分为_________、_________和_________三类。2、加快可溶性固体溶解速度的方法有_________、_________和_________。3、身体的肢体活动由_________、_________和_________共同完成。4、声音是由物体_________而产生的,是以_________的形式传播的。5、人们常常根据_________的多少来区别晴天、多云和阴天;气象台根据_________的多少区。</p><p>19、第三章复习提纲第一节:动物的生命周期1、人的一生的生长时期:婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期2、青蛙一生的生长时期:___________________幼蛙成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤4、完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在 和 上要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。5、昆虫的发育类型: 变态发育和 变态发育完全变态发育: 、 、 、 四个阶段。(如:蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等)不完全变态发育: 、 、 三个阶段。(如:蝗虫、蟋蟀。</p>
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