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科学教案全册

1、生活中有很多静电现象。放大镜是凸透镜。用放大镜观察物体 能看到更多的细节。第一课 细胞。本课通过引导学生观察研究细胞。观察分析课。教科版六年级科学(上册)教学计划。本册共分四个单元。第一单元 工具和机械。在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。本单元介绍了各种建筑物中使用的。1 生活中的静电现象。第三单元。

科学教案全册Tag内容描述:<p>1、教科版四年级下册科学教案(20132014第二学期)第一单元:电1、生活中的静电现象【教学目标】科学概念:1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法:根据已有知识,运用逻辑推理,对观察到的现象进行合理的解释。情感态度价值观:发展探究身边科学现象的兴趣。【教学重点】解释静电现象【教学难点】认识正负电荷【教学准备】一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、静电现象的相关图片。</p><p>2、1、放大镜【教学目标】科学概念1、 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。过程与方法1、 正确用放大镜观察物体。2、 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、 理解使用放大镜观察的意义。2、 增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、 认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜【教学准备。</p><p>3、青岛版六年级科学下册教案第一课 细胞教材简析:在学生的眼里,身边的小动物在一天天长大,周围的小树在一天天长高,自己的身体也在不断生长变化,这些现象对于学生来说往往是一个个难解的谜。本课通过引导学生观察研究细胞,了解细胞的作用,从而使学生认识到细胞是构成生物体的基本单位,生物的生长、发育、衰老、死亡都与细胞息息相关。课型:观察分析课学习目标:1. 能利用显微镜对细胞进行细致的观察,并能用图示的方式描述所观察到的细胞;能制作简单的细胞模型,会查阅书刊及其他信息源获取有关细胞的信息。2. 通过学生学习活动,。</p><p>4、2013-2014学年度第一学期教科版六年级科学(上册)教学计划一、教材内容分析本册共分四个单元,共32课。第一单元 工具和机械本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动,在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。第二单元 形状和结构本单元介绍了各种建筑物中使用的形状和结构及其特点,从实验材料的选取到各种不同的设计都能切实培养学生的创新意识和创新实践能力。第三单元 能量本单元介绍了电能、水的三态变化、太阳能以。</p><p>5、教科版四年级下册科学教案全册第一单元:电1 生活中的静电现象2 点亮小灯泡3 简单电路4 电路出故障了5 导体与绝缘体6 做个小开关7 不一样的电路连接第二单元 :新的生命1 油菜花开了2 各种各样的花3 花、果实和种子4 把种子散播到远处5 种子的萌发6 动物的卵7 动物的繁殖活动第三单元 :食物1 一天的食物2 食物中的营养3 营养要均衡4 生的食物和熟的食物5 面包发霉了6 减慢食物变质的速度7 食物包装上的信息第四单元 :岩石和矿物1 各种各样的岩石2 认识几种常见的岩石3 岩石的组成4 观察、描述矿物(一)5 观察、描述矿物(二)6 面对几种不知。</p>
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