科学技术的成就二学案无答案

科学技术的成就二学案无答案Tag内容描述：<p>1、山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案 第18课科学技术的成就 二 新人教版 课标要求 知道 863计划 的制定 以计算机网络技术的应用为例 说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 自主学习 一 863计划 1 背景。</p><p>2、第十七课 科学技术的成就 课标要求 863计划的制定 以计算机网络技术的应用为例 说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 学习目标 1 初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用 2 分析863计划制定的必要性。</p><p>3、第18课 科学技术的成就 二 课程标准 知道 863 计划的制定 以计算机网络技术的应用为例 说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 学习目标 知识点 基本要求 识记 理解 应用 863 计划 计算机网络技术对现代社会生。</p><p>4、科学技术的成就 二 导学提示 1 初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用 2 分析863计划制定的必要性 3 探究计算机网络给青少年网民带来的影响 4 激发大家主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩 系民族发。</p><p>5、安徽马鞍山市第十一中学八年级历史下册 第18课科学技术的成就 二 学案 无答案 新人教版 一 教学目标 二 预习导学 阅读本课背景材料 第二次世界大战后 世界范围内开始了第三次科技革命 突出反映在原子能 电子计算机。</p><p>6、第18课 科学技术的成就 二 学习目标 1 初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用 2 分析863计划制定的必要性 紧迫性 3 探究计算机网络给青少年网民带来的影响 学习重点 863计划的制定 学习难点 理解863计划制。</p><p>7、第18课 科学技术的成就（二） 学习目标： 1、知道“863”计划四位老科学家建议的提出，邓小平的批示。 2、了解863计划纲要的形成，计划涉及的领域、总体目标。 3、知道计算机网络技术的发展和应用及对青少年的影响。 学习过程： 【预习】 一、“863”计划（阅读教材第一目，用铅笔做标记） 1、为发展高新技术，追赶世界先进国家，20。</p><p>8、安徽马鞍山市第十一中学八年级历史下册 第18课科学技术的成就（二）学案（无答案） 新人教版 一、教学目标： 二、预习导学： 阅读本课背景材料： 第二次世界大战后，世界范围内开始了第三次科技革命，突出反映在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程、海洋开发等领域，极大地提高社会生产效率，改变了人们的生活方式，世界经济强国的发展更快了。而在以前18世纪中期和19世纪70年代开始产生的二次工业革命，由于中。</p><p>9、山东省乳山市南黄镇初级中学八年级历史第19课 科学技术的成就（二）学案 【学习目标】 1、 了解863计划的涵义，计算机网络技术的发展和应用。 2、 掌握四位老科学家的建议、邓小平的批示，“863”计划纲要的形成及其涉及的领域。 【学法指导】 1、 利用课本图片和课外网络等资源，分析863计划制定的必要性以及如何正确运用QQ 和论坛提高个人素养。 2、 通过学习全国青少年网络文明公约能。</p><p>10、第18课 科学技术的成就(二)学案 【学习目标】 1.掌握863计划制定的背景、主要内容；计算机网络技术应用及其对社会经济文化的影响。 2.通过本课学习，培养学生从不同角度辩证地分析历史问题的能力。 【学习重难点】重点：863计划的制定 难点：理解863计划制定的必要性 【学习过程】 一、快乐预习 （一）整体感知：根据所给的知识线索，详细阅读教材内容，作出相应的标注 背景 名。</p><p>11、第18课 科学技术的成就（二） 【课程标准】 知道“863”计划的制定；以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 【学习目标】 知识点 基本要求 识记 理解 应用 “863”计划 计算机网络技术对现代社会生活的影响 【学习目标】1、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用；2、分析863计划制定的必要性、紧迫性；3、探究计算机网络给青少年网民带。</p><p>12、山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案：第18课科学技术的成就（二）新人教版 【课标要求】 知道“863计划”的制定。以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 【自主学习】 一、863计划 1、背景：世界新技术革命的挑战和各国的科技竞争 2、出台：1986年3月，我国四位科学家为了发展我国的高技术产业，向 写了一封题为。</p><p>13、科学技术的成就（二） 课 题 第十八课时 科学技术的成就（二） 课 型 执笔人 学习目标 重点：863计划的制定难点：理解863计划制定的必要性 教学过程 （一）、自主学习（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。） 1、阅读：教材9495页，说出1986年3月，哪四位科学家联合向中共中央写了一封信，引起当时哪位领导人重视？半年后，形成我国一项重要发展纲要，其名称是什么？涉及哪些领域。</p><p>14、科学技术的成就（二） 导学提示 1、 初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用； 2、 分析863计划制定的必要性； 3、 探究计算机网络给青少年网民带来的影响； 4、 激发大家主动学习老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩，系民族发展为已任的爱国主义情感。 学习展示 【863计划】 1、“863计划”把中国推向了世界高科技竞技场，点燃了中华民族的希望之光，照亮了中国人的强国之梦。请阅读这一。</p><p>15、第18课 科学技术的成就（二） 【学习目标】 1、记忆：863计划纲要的形成及其涉及的科技领域 2、理解：四位老科学家的建议、邓小平的批示，863计划的涵义，计算机网络技术的发展和应用. 3、认识：863计划实施的必要性和紧迫性，树立献身祖国科技事业的远大理想。 【学习重难点】 1.重点：863计划的制定。 2.难点：如何理解863计划制定的必要性。 【自主学习】 1、863计划： 年。</p><p>16、第18课 科学技术的成就（二） 【学习目标】：1、能够简单说出“863”计划出台的经过； “863”涉及的领域；目前取得的研究成果、影响；2、搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利；3、增强使用计算机和网络技术的技能；4、养成正确的计算机网络意识。 【学习重点】：863计划的制定。 【学习难点】：如何理解863计划制定的必要性。 一、自主学习 （一）、863计划 1、863计划倡。</p>