科学技术的成就课件
八年级下册第18课 科学技术的成就 新课导入 蛟龙载人潜水器 月球探测器 高铁列车 宇宙飞船 新课导入 当今中国 科学技术突飞猛进 给人们生活带来巨大便利 也极大增强了我国的综合实力 科技是第一生产力 科学技术对社。第15课科学技术的成就。
科学技术的成就课件Tag内容描述:<p>1、第15课科学技术的成就,中华书局版八下,导入,当蘑菇云在我国西部冉冉升起的时候,当从太空传来清晰宏亮的东方红乐音的时候,当“神舟五号”载人航天飞船遨游太空后成功着陆的时候,谁不为我国在高科技领域自主创新、摘取一颗又一颗科学技术的明珠而骄傲呢?谁不为做一个中国人而倍感自豪呢?,一、“两弹一星”的成功研制,毛泽东在1956年说:中国“不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们。</p><p>2、合作探究,课堂小结,随堂训练,情境引入,第六单元 科技文化与社会生活,第18课 科技文化成就,教学目标 1.了解并掌握建国以来的重大科技成就和以邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦为代表的杰出科学家。 2.分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因,培养综合分析问题的能力。 3.通过讲解建国以来,在中国共产党的领导下,我国的科学技术取得了累累硕果,激发学生的爱国情感,进行爱国主义教育。,情境引入,假如你是国家科工委的发言人,请你介绍我国科学技术取得了哪些重大成就?,谁说我们中国人搞不成导弹核武器,现在不是搞。</p><p>3、科学技术的成就(一),什么是“两弹一星”?,原子弹、导弹、人造地球卫星。,何谓“两弹一星”?,1945年8月6日,美国为迫使日本迅速投降,在日本广岛投掷了人类历史上第一颗原子弹(代号为小男孩)。8月9日,美国又在日本长崎投下第二颗原子弹(代号为胖子)。原子弹迅速结束了第二次世界大战,同时面对核恐怖,人们陷入了深深的思考,代号为“小男孩”,代号为“胖子”,1945年,美国在广岛投下的原子弹,加快了世界大战结束的步伐,也拉开了核竞赛的序幕;新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来,战火烧到了鸭绿江边,麦克阿瑟甚至扬言要。</p><p>4、中国历史,八年级 下册,第17课: 科学技术的成就(一),什么是“两弹一星”?,原子弹、导弹、人造地球卫星。,何谓“两弹一星”?,1945年8月6日,美国为迫使日本迅速投降,在日本广岛投掷了人类历史上第一颗原子弹。8月9日,美国又在日本长崎投下第二颗原子弹。原子弹迅速结束了第二次世界大战,同时面对核恐怖,人们陷入了深深的思考。,代号为“小男孩”,代号为“胖子”,1945年,美国在广岛投下的原子弹,加快了世界大战结束的步伐,也拉开了核竞赛的序幕;新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来,战火烧到了鸭绿江边,麦克阿瑟甚至扬。</p><p>5、第1课,科学技术的成就(二),欢迎各位老师莅临指导,1,1、为什么要制定和实施“863计划”,新科技革命和各国的高科技竞争,2,美国“星球大战”计划,西欧“尤里卡计划”,苏联和东欧“2000年科学技术进步综合纲要”,日本“今后十年科学技术振兴政策”,3,2、“863计划”是由那些人提出来的?是谁批示的?为什么称这个计划?“863计划”,“863计划”的倡导者:王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位。</p><p>6、第17 18课科学技术的成就 首先请大家回忆一下中国古代的四大发明有哪些 造纸术 火药 指南针 印刷术 英国人用他们的坚船利炮打碎了清朝天朝上国的美梦 中国进入半殖民地半封建社会 备受凌辱 科技落后 1949年 新中国成。</p><p>7、八年级下册第18课 科学技术的成就 新课导入 蛟龙载人潜水器 月球探测器 高铁列车 宇宙飞船 新课导入 当今中国 科学技术突飞猛进 给人们生活带来巨大便利 也极大增强了我国的综合实力 科技是第一生产力 科学技术对社。</p><p>8、第8课科学技术的成就 研制 两弹一星 的背景 两弹一星 为了抵御帝国主义的武力威胁 新中国成立之初 在抗美援朝战争期间和台湾问题上 美国都曾威胁要对中国使用原子弹 为了打破美苏的核讹诈 核垄断 1954年 在毛泽东问。</p><p>9、第8课科学技术的成就 1 了解 两弹一星 科技成果 以及它的意义2 了解袁隆平研究的杂交水稻对世界产生的重要影响 学习目标 什么是 两弹一星 原子弹 导弹 人造地球卫星 两弹一星 现在是指原子弹 导弹和人造卫星 最初的。</p><p>10、第15课科学技术的成就 中华书局版八下 导入 当蘑菇云在我国西部冉冉升起的时候 当从太空传来清晰宏亮的 东方红 乐音的时候 当 神舟五号 载人航天飞船遨游太空后成功着陆的时候 谁不为我国在高科技领域自主创新 摘取。</p><p>11、第17课科学技术的成就 首先请大家回忆一下中国古代的四大发明有哪些 造纸术 火药 指南针 印刷术 英国人用他们的坚船利炮打碎了清朝天朝上国的美梦 中国进入半殖民地半封建社会 备受凌辱 科技落后 1949年 新中国成立。</p><p>12、科学技术的成就 学习目标 1 知道 两弹一星 的成功研制 2 知道 籼型杂交水稻 的培育推广 3 知道 863 计划的制定 4 以计算机网络技术的应用为例 说明信息技术在促进我国社会发展中的重要地位 自学指导一5分钟阅读课本。</p><p>13、第18课科学技术的成就 二 机器人乐队 无人驾驶的汽车 磁悬浮列车 智能机器人 1 知道 863 计划的制订 2 以计算机网络技术的应用为例 说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用 1 863 计划2 计算机网络技术的应用。</p><p>14、第18课科学技术的成就 二 教学目标 1 了解863计划的涵义 计算机网络技术的发展和应用2 掌握四位老科学家的建议 邓小平的批示 863 计划纲要 的形成及其涉及的领域 计划的总体目标3 指导学生利用课本图片和课外网络等。</p><p>15、第17课 科学技术的成就 一 一 两弹一星 背景 新中国遭受 核威胁 原子弹爆炸后的广岛 只剩下一片废墟 一 两弹一星 背景 新中国遭受 核威胁 没有核武器的国家 不是大国 戴高乐 苏联拒绝帮助中国研制核武器 1 中国第一颗原子弹成功爆炸 1964 10 它相当于20000吨烈性炸药 TNT 的爆炸威力 我国是世界上第5个拥有核武器的国家 1967年6月 中国第一颗氢弹成功爆炸 它相当于百万吨烈性。</p>