科学六年级上册第三单元
//www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http。1、电磁铁在接通电流时产生( )。普通电池是把化学能转化成电能。电池将其它形式的能转化为电能。把光能转化成电能。充电时是把电能转化成化学能 放电时是把化学能转化成电能。自制铁钉电磁铁。电磁铁的磁力(一)。1、电磁铁的磁力大小与( )有关。
科学六年级上册第三单元Tag内容描述:<p>1、绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 一、我们使用的能源 l煤 石油 天然气 l它们为什么深藏在地下?是怎么形 成的? 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 二、煤带给我们的信息 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com l煤块上能看到植物枝、叶的痕迹,在 有的煤层中甚至还发现了具有完整树干 状的煤。 l埋藏的煤大多夹在岩层中,这些岩层 都是古代沉积的泥沙变成的。 l煤藏在地下是一层一层的。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 绿色圃。</p><p>2、学校___________ 班级___________ 姓名___________ 学号___________六年级上册科学试题-第三单元试题|教科版(无答案)一、填空题(30分每空2分)1、电磁铁在接通电流时产生( ) ,断电时( ) 消失。2、能量有很多表现形式,( )、( )、( )等都是能量的表现形式。3、风具有( )能,流水具有( )能、电具有( )能,汽油具有 ( )能。4、能量可以储存在( )和( )中。5、将电能转化成磁性的装置叫( ),要使它的磁性强一些有( )、( )等办法。6、天然气、煤、石油是重要的能源 ,它们都是( )能源。二、判断题:(在括号内,正确。</p><p>3、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,电和磁,教科版六年级上册科学,泰来蒙古族学校 李晓梅,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,科学家奥斯特的奇妙发现,1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验时,偶然让通电导线靠近指南针,发现了一个奇怪的现象。他发现了一个什么现象呢?,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,实验,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你有什。</p><p>4、1、把小磁针放在通电导线旁,观察小磁针偏转的方向,画在下图中。,2、小磁针靠近下列哪个电路的导线时,偏转的角度最大?请打“”。,(),(),(),探究活动:带线圈的铁钉有磁性吗?,由线圈和铁芯组成的装置。</p><p>5、第三单元 能 量,7、电能从哪里来,普通电池是把化学能转化成电能;,干电池,一、各种各样的电池,电池将其它形式的能转化为电能,把光能转化成电能,充电时是把电能转化成化学能 放电时是把化学能转化成电能,蓄电池,光电池,二、我们来发电,小灯泡亮了没有?是不是产生了电流呢?,动手做一做,用手摇发电机点亮小灯泡,除了小灯泡外,还可以怎么检测电流?,提示检测时,由于小电动机里有磁铁。</p><p>6、2.电磁铁,通电的线圈能产生磁性!,如果把铁钉绕在线圈上,铁钉会被磁化吗?,2.电磁铁,自制铁钉电磁铁,2.电磁铁,试一试: 短暂通电后我们的电磁铁能吸引 个小铁针,断电后吸引的小铁钉 (不变、减少)。,实验表明:,2.电磁铁,电磁铁的南北极,我的电磁铁钉尖是 极,钉背是 极。 如果将电池交换正负极,钉尖是 极,钉背是 极。 实验表明:电磁铁的南北极与 有关。,2.电磁铁,各小组比一。</p><p>7、电磁铁的磁力(一),电磁铁吸引大头针的数量统计表,发现:,磁力不一样,1、电磁铁的磁力大小与( )有关。( )磁力强;( )磁力弱。 2、电磁铁的磁力大小与( )有关。( )磁力强;( )磁力弱。 3,电磁铁的磁力大小与那些因素有关:,假设:,线圈圈数,圈数多,圈数少,“电磁铁的磁力与线圈圈数关系”的研究计划,线圈圈数,电池数量,铁芯,导线,温馨提示,不要长时间接通。</p><p>8、第三单元 能 量,6、电能和能量,电风扇,电灯,电饭煲,电视机,用电器有了电就可以进行各种工作做各种运动或发光、发声、发热 我们把电具有的这种能量叫做电能。,各种能量形式,光能 风能 水能 声能 热能 动能 太阳能 机械能 化学能,太阳能热水器,太阳能,风车,风能,声能,声控灯,光能,激光切割机,动能,化学能,化学能,煤炭,汽油,电池,任何物体。</p>