科学人教版四年级下册
初一科学组130315。4、声音是一种波。那么声音是怎样被耳朵听见的呢。耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗。一、耳的结构和各部分的功能。营养要均衡。五谷杂粮水果蔬菜肉类和蛋类奶类和豆类及其制品油脂类。根据食物所含营养成分的不同。食物宝塔。水果、蔬菜类。这层的食物含有大量的蛋白质。蔬菜、水果类。村长爷爷。
科学人教版四年级下册Tag内容描述:<p>1、第三节:耳与听觉1,初一科学组130315,1、声音是由物体振动产生的。,知识回顾:,4、声音是一种波,我们把它叫做声波。,2、声音传播需要介质,真空不能传声。,3、不同的物质传播声音的速度不同。,那么声音是怎样被耳朵听见的呢?,外耳包括:中耳包括:内耳包括:,耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗,认识耳朵的结构,一、耳的结构和各部分的功能,外耳道,耳廓,收集声波,声波的通道。</p><p>2、营养要均衡,中卫五小张海燕,营养要均衡,五谷杂粮水果蔬菜肉类和蛋类奶类和豆类及其制品油脂类,根据食物所含营养成分的不同,可以把食物分为:,食物宝塔,均衡膳食宝塔,第一层:谷类,助,每餐,第二层:水果、蔬菜类,层,第三层:禽肉、鱼虾、蛋类,这层的食物含有大量的蛋白质,能帮助身体造成新细胞,并修复受损的组织。,第四层:奶和奶制品类、豆和豆制品类,奶品里含有大量的钙质,帮助儿童的骨头和。</p><p>3、科学第四单元单元复习,化石,石英,长石,云母,矿物,金刚石,石墨,赤铁矿,C,A,A,A,C,C,C,C,越短,X,淀粉,X,适量或少加,X,扇闻,X,糖类,X,X,A,C,C,C,蔬菜、水果类,豆制、奶制、肉、鱼虾、蛋,B,A,淀粉,C,B,C,B,蛋白质,糖类,脂肪,维生素,温暖,潮湿,糖类,脂肪,做实验和看标签、查资。</p><p>4、岩石、矿物和我们,小岩石的故事,村长家,一天,村长爷爷家来了一个小客人,小朋友,你有什么事吗?,村长爷爷,很久以前,我安静地住在一个地方。突然有一天,轰隆一声巨响。我就离开家,来到这里了。我记不得自己是谁,也记不得回家的路。村长爷爷,快帮帮我!,小朋友,你不要急,让我先帮你确认你的身份吧。,鉴定结果,岩石由矿物组成的,生产和生活中广泛用到岩石和矿物,岩石和矿物的用途,岩石和矿物的用途,花。</p><p>5、当一回岩石鉴定师,提一个问题,岩石的组成,你认为花岗岩由几种成份组成的?,用小刀刻画花岗岩不同颜色的部位,有何区别?,花岗岩,观察石英、长石和云母并记录特点,石英、长石、和云母都是自然界的矿物。,所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。,石英,长石,云母,找一找校园里的花岗岩。</p><p>6、欢迎同学们走进科学课堂,欣赏,看了这些照片,你有什么想说的?,各种各样的岩石,观察岩石:让我们充分运用多种感官对你最喜欢的一块岩石进行仔细观察,完成课本65页的观察记录表。,观察记录表,:,小组汇报交流。,交流指向:你是用什么方法观察的?观察到哪些特点?,大小,粗糙光滑度,透明度,颜色,轻重,花纹,硬度,给岩石分类,(1)俗话说,物以类聚,接下去我们就来给岩石分。</p>