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科学三年级下册第四单元

1、学会观察天气。1、 能说出电对人类生活有哪些作用。的角度提出关于电的问题。四、 教学课时。教科版科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷。1 . 磁铁的磁极有____个。A.1 S N。B.1 N S。C.2 S N。科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷。

科学三年级下册第四单元Tag内容描述:<p>1、教科版科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 磁铁的磁极有____个,指南的叫南极,用字母____表示;指北的磁极叫北极,用字母____表示。A1 S NB1 N SC2 S N2。</p><p>2、1、磁铁的形状有 条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁 圆形磁铁 方形磁铁 磁铁之所以有各种各样的形状 那是因为 它们有不同的用途 磁铁的用途 冰箱门的封条、门吸、喇叭、 悬浮式列车、指南针等 磁铁能吸引铁的性质叫 磁性 磁铁不仅能吸铁,还能吸 _____、_____等金属镍、 钴 磁铁隔着一些物体____吸铁 也能 “检测能被磁铁吸引的物体” 的实验步骤: 预测 实验检验 确认或修正原先的 想法 磁铁总会指向 _____方向, 因为地球本身就是一个大磁 体。 南北 我们把两个相同的磁极叫____ ,不相同的磁极叫 _____ 。当 两块磁铁相互靠近时 ,___________。</p><p>3、新泰市中小学教师单元备课 学科科学年级三单元四时间单 元教学目标1、学会观察天气,感受天气的变化对人们生产、生活的影响.2、学会设计一些简单的天气符号来记录天气。3、学会用测量天气的有关工具来测一测风的大小、风的方向,掌握一定的测试技巧。4、学会估计风力大小。5、知道天气预报中雨的等级划分标准。6、了解四季的气候特征。7、能针对问题,通过观察、实验等方法收集证据。8、能对收集到的数据进行分析、分类。单元教学重点难点重点:使学生知道天气的常见现象,天气对人们生活、动植物的影响及怎样观测天气。难点:1、怎样制作。</p><p>4、科学三年级下册第四单元 磁铁测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我国古代的四大发明中被用于航海技术的是( )。A指南针B火药C造纸术D印刷术2 . 下列说法错误的是( )A电磁铁是一。</p><p>5、11、电在我家中一、 教学目的:1、 能说出电对人类生活有哪些作用。2、 能从“我想知道”的角度提出关于电的问题。3、 能举例说明电为我们生活提供了能源。二、 教学重难点:教学重点:电在生活中的作用。教学难点:提出有关电的问题。三、 教学具准备:有关于家用电器的图片,电源插座,风力、水力、太阳能、原子能发电站的图片或录象资料。四、 教学课时:2课时。五、 教学过程:第一课时一、 引入:我们的课室里有哪些电器。它们工作的时候要用什么?二、 新课:1、 出示P34页的第一幅图片。1) 引出在发明电之前,人类是怎样生活的?2。</p><p>6、小学科学三年级下册第四单元测试题及答案 小学科学三年级下册第四单元测试题 单元概述 本单元将从学生交流知道的磁铁知识开始 安排一系列的探究活动 引领学生研究 磁铁的性质 了解人们对磁铁的应用 同时教学中要注意引导学生认识磁铁的用途 与它的性质是密切联系的 磁极间的作用是相互的 一 单项选择题 1 磁铁能指南北方向 指南的磁极叫南极 用 C 表示 指北的磁极叫北极 用 A 表示 A N B M C。</p>
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