科学社会主义的理论与实践
第七专题 科学社会主义在中国的理论与实践。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。科学社会主义理论的形成及其初步实践。科学社会主义的 理论与实践。第五版) 2. 科学社会主义的理论与实践文献 选读与辅导 二、教学方式 课堂讲授和课堂讨论为主。科学社会主义的理论与实践。
科学社会主义的理论与实践Tag内容描述:<p>1、科学社会主义的理论与实践复习提纲一、简答题:1简评19世纪上半叶空想社会主义的主要特点及其历史局限性。2简评唯物史观马克思主义唯物史观为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线,它揭示了社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力,这一观点提供了认识人类社会发展规律和论证资本主义社会产生、发展和灭亡规模的科学依据,从而纠正了空想社会主义者仅仅从抽象的理性原则出发遣责资本主义制度的缺陷;它揭示了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,纠正了空想社会义者寄希望于统治者发善心,以和平方式实现社会变革蓝图的。</p><p>2、第七专题 科学社会主义在中国的理论与实践,科学社会主义同中国实际相结合,实现了三次历史性飞跃。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,即毛泽东思想。第二次飞跃是中国特色社会主义理论,即邓小平理论。第三次历史性飞跃是“三个代表”重要思想。,作为同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系, “三个代表”重要思想开拓了马克思主义的新境界,是坚持和发展马克思主义的典范。而“以人为本”的科学发展观,体现了当今时代社会发展的客观规律,为我们开拓。</p><p>3、第八讲:科学社会主义理论的形成及其初步实践,理想之一,“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。”礼记礼运。 “当生民之初,以饥为苦,则求草木之实、鸟兽之肉以果腹焉,不得肉实则忧,得而食之饱之饫之则乐;以风雨雾露之犯肌体为苦,则披草树,织麻葛以蔽体焉,不得则忧,得而服之则乐;以不得人欲。</p><p>4、科学社会主义的 理论与实践,主讲 王玉龙,一、教材 1. 科学社会主义的理论与实践概论(华南理工大学出版,第五版) 2. 科学社会主义的理论与实践文献 选读与辅导 二、教学方式 课堂讲授和课堂讨论为主,教师根据教学内容和讨论问题进行辅导及答疑,根据需要放映政论片12次。,本课程教学的几个问题,三、考核方式 1. 平时成绩占40%; 其中课堂讨论占40分,考勤从课堂讨论得分中扣除。 2. 期末考试占60%,闭卷,统考统改。 四、课堂纪律 上课时不要开手机、吃东西,请假须在上课前,发现迟到2次算旷课1次,旷课视次数按2的几何级数从平时成绩。</p><p>5、2019/7/27,1,主讲:蒋辉明 南通大学政治学院,科学社会主义的理论与实践,2019/7/27,2,第一讲 科学社会主义的几个基本问题 第二讲 社会主义从空想到科学的发展 第三讲 社会主义从理论到实践 第四讲 社会主义国家的改革 第五讲 科学的理论 光辉的实践 邓小平理论对国际社会主义运动的贡献 第六讲 “三个代表”重要思想和科学发展观是 中国化马克思主义的新境界 第七讲 社会主义发展历史进程的回顾与展望,2019/7/27,3,列宁: 社会主义实践好比攀登一座崎岖险阻、未经勘察、人迹罕见的高山,而不是宽广、笔直、平坦的涅瓦大街。,2019/7/27,4,第。</p><p>6、第4单元 科学社会主义的理论和实践及现代中国的政治建设与祖国统一知识网络脉络清晰|框图纵览,用联系的观点牢记历史【认读导引】两条线索:社会主义从理论到实践的曲折历程;中国特色社会主义民主政治。三大主题:科学社会主义的实践与实现;现代中国的民主政治建设;祖国统一大业。四大阶段:国际工人运动的发展;中华人民共和国的过渡时期;中华人民共和国的“文化大革命”时期;中华人民共和国的改革开放新时期。知识整合无障通达|专题归纳,用辩证的观点看待历史纵向梳理一、马克思主义发展创新的历程1由空想到科学(1)圣西门、傅立叶。</p><p>7、第二框 科学社会主义的理论与实践,必备知识,主动思考,一、科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 2.以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 3.资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。,必备知识,主动思考,二、科学社会主义的创立 1.马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成。</p><p>8、科学社会主义的理论与实践一.单项选择题1.1848年2月共产党宣言发表,它的影响包括( )标志着马克思主义的诞生 为工人运动提供了理论指导 对人类社会进程产生了深远影响 促进了工人运动和社会主义运动的蓬勃发展 A B C D【答案】C【解析】共产党宣言发表,它的影响包括:标志着马克思主义的诞生、为工人运动提供了理论指导、对人类社会进程产生了深远影响 、促进了工人运动和社会主义运动的蓬勃发展。正确,答案选C。2.“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特欧文,都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级更没有想到实现他们。</p><p>9、浙江省温州育英国际实验学校 孙双武高中历史工作室 落实基础 加强理解 前后联系 把握规律 引自 科学社会主义的理论与实践 备考指南 浙江省温州育英国际实验学校 孙双武 考点分析 近年来 本专题高考考查过的知识点主要有 马克思主义学说形成时间和历史条件 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 科学社会主义创立 科学社会主义的含义 共产党宣言 的内容 空想社会主义者圣西门 傅立叶 欧文的学说 社会主义从空。</p><p>10、课后作业(二)一、选择题1马克思说:“通过这次革命,他们把权力保持在人民的手中,即用领导者的政权机构取代了先前统治国家的政权。”马克思肯定了巴黎公社的()A无产阶级革命性质 B暴力革命斗争方式C普选建立政权方式 D新型政府运行机制解析材料“通过这次革命,他们把权力保持在人民的手中”说明巴黎公社进行了建立无产阶级政权的尝试,是一场无产阶级革命,故A项正确。</p>