科学社会主义与
科学社会主义理论和实践科学社会主义理论和实践 1 1.. 社会主义理论和实践发展的三次重大飞跃。社会主义理论和实践发展的三次重大飞跃。(1) 社会主义由空想发展到科学的理论。是社会主义理论和实践发展进程中的第一次飞 跃。(2) 社会主义由科学的理论发展到实践。是社会主义理论和实践发展进程中的第二次飞跃。
科学社会主义与Tag内容描述:<p>1、科学社会主义理论和实践科学社会主义理论和实践 1 1 社会主义理论和实践发展的三次重大飞跃。社会主义理论和实践发展的三次重大飞跃。 (1) 社会主义由空想发展到科学的理论,是社会主义理论和实践发展进程中的第一次飞 跃; (2) 社会主义由科学的理论发展到实践,并且在社会主义运动中诞生了社会主义制度, 使社会主义第一次成为现实,是社会主义理论和实践发展进程中的第二次飞跃; (3) 社会主义从苏联的“一国模式“发展到“本国特色“,特别在中国,邓小平领导改革开 放,走出了一条建设有中国特色的社会主义道路,并且形成了邓小平理。</p><p>2、1.简述科学社会主义三次历史性飞跃。2、简述斯大林模式3、科学发展观的内涵和意义4、古巴改革开放的主要措施和主要理论观点。5、科学社会主义与民主社会主义的区别。6.当代世界科学社会主义面临哪些挑战?7、论述社会主义在经济文化比较落后的国家首先取得胜利的历史必然性。8、述评社会主义国家的三次改革浪潮9.论述苏联社会主义模式?10.科学社会主义诞生的标志及其历史意义11.试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。12.试分析东欧剧变与苏联解体的原因 13.如何理解改革对社会主义事业发展的必要性?14. 简要回答科学社会。</p><p>3、第3讲 西方人文精神的发展 及科学社会主义理论 1 考点展示 6西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和宗教改革 文艺复兴和宗教改革的兴起;但丁、薄伽丘、彼 特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁路德的 主要思想;文艺复兴和宗教改革时期的人文主义 (新增)及其历史影响(表述改变:原表述:文 艺复兴和宗教改革的兴起与影响)。 (2)启蒙运动 理性时代的到来(新增);孟德斯鸠、伏尔泰、 卢梭、康德等启蒙思想家的观点;启蒙运动的发 生(已删除);启蒙运动的历史作用(表述改变 ,原表述:启蒙运动的影响)。 2 9科学社会主义理论的诞。</p><p>4、一如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性?历史局限性:1 空想社会主义忽视历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性,宣扬天才论和英雄史观。2 空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。3 空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便成空话,他们的实践活动也充满幼稚的思想。4 空想社会主义者的理论基础是理论原性,他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。积极贡献:1 空想社会主义在资本主义上升时期的发展历史体现了社会主义。</p><p>5、1、空想社会主义产生的时代背景是什么?任何思想的产生都离不开一定的社会历史条件,空想社会主义不是凭空产生的,其出现具有丰富的时代背景:(一)人类政治文化的沉淀。主要包括:社会平等、财产公有和政治民主,这些理念是空想社会主义思想的渊源。(二)宗教改革。1516世纪宗教改革和文艺复兴的批判精神,为社会主义提供了丰富的营养。宗教改革打破了中世纪神学对人们思想的禁锢,促进了新生产关系的成长。(三)文艺复兴。文艺复兴对中世纪黑暗的神学带来更大的冲击,其弘扬的人文主义思想对空想社会主义的产生了重大而深刻的影响。(。</p><p>6、对马克思主义和社会主义 要有客观的和正确的认识,专题一,本讲主要内容: 一、苏东剧变之后的社会主义“失败论” 和马克思主义“过时论” 二、社会主义者的反击 三、马克思主义依然是照耀21世纪人类社会前进的灯塔 四、国际共产主义运动中对马克思主义和社会主义存在的不同态度和表现,一、苏东剧变之后的社会主义“失败论” 和马克思主义“过时论”,美国经济学家和历史学家罗伯特海尔布隆纳在影响广泛的纽约客上宣称:“资本主义和社会主义两种体制的竞争,在其正式开始后不到75年时间内已经结束,资本主义获得了最终胜利。”,1989年,美国。</p><p>7、特色社会主义是科学社会主义 道桥二班,1、中国特色社会主义理论简介: 中国特色社会主义是中国,共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。,中国特色社会主义,2、中国特色社会主义发展历程,八十年代用的是有中国特色。</p>