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科学苏教版六年级

蜡烛的变化1。点燃蜡烛。仔细观察点燃前后的蜡烛。2、加热蜡烛快有什么变化。蜡烛燃烧实验一。第1课 水滴里的生物 一、教学目标 科学探究 1、能够借助显微镜观察水滴里的微生物。2、能够认真细致地观察并描述水滴里的微生物。1、能够从生活工作中各种各样的能量。能够区分各种各样的能量。2、知道任何物体工作时都需要能量。

科学苏教版六年级Tag内容描述:<p>1、苏教版)六年级科学上册课件,蜡烛的,变化,蜡烛的变化1:点燃蜡烛,仔细观察点燃前后的蜡烛,尽可能的说出蜡烛的特点。2、加热蜡烛快有什么变化?冷却后呢?,蜡烛燃烧实验一,1、取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。</p><p>2、第1课 水滴里的生物 一、教学目标 科学探究 1、能够借助显微镜观察水滴里的微生物。 2、能够认真细致地观察并描述水滴里的微生物。 3、能够用图表示自己观察到的水滴几种常见微生物。 情感、态度与价值观 1、意识。</p><p>3、寻找遗传和变异的秘密 学习成果:预计学生能够: 1、试着对孟德尔的实验做出解释。 2、了解我国科学家在遗传学领域的探索和贡献。 3、认识探究遗传和变异现象可以改善人类生活。 4、知道生物的变异现象有利也有弊。</p><p>4、2019-2020年苏教版科学六下各种各样的能量单元简案 教学目标: 1、能够从生活工作中各种各样的能量。能够区分各种各样的能量。 2、知道任何物体工作时都需要能量。知道各种各样的能量。 意识到能量在生活生产的。</p>
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