科学苏教版三年级上册

科学苏教版三年级上册Tag内容描述：<p>1、苏教版）三年级科学上册课件,观察水,观察水,用什么方法去观察水？,科学的辨认： 一看 二闻 三尝,对不认识的物体不能随便尝， 以免中毒，千万要记住这一点。,比一比：,谁的发现最多！ 谁的发现最独特！,水是：,记录人：,无颜色、无气味、无味道、透明的液体,哪一杯是水呢？,首先排除 号杯，因为它们 其次排除 号杯，因为它们 再次排除 号杯，因为它们 最后确认 号杯，因为它们,评一评,你们真棒！,同学们 再见。</p><p>2、苏教版三年级科学上册,第2课、观察水,第三单元 生命之源水,如果四个杯子分别装有牛奶、白醋、糖水、和白开水，你有什么办法找到水？,观察方法,一、看：颜色、形状 二、闻：气味 三、尝：味道 四、摸：软硬、冷热,不了解的物体千万不要随便闻和尝，以免对我们的身体造成伤害。,对不认识的物体不能随便尝， 以免中毒，千万要记住这一点。,用前面的科学方法辨认出这些物体分别是什么？并贴上标签。,辨认水记录表,一、看,号是白色，是牛奶,二、闻,号有刺激性气味，是醋。,三、尝,号是甜的，是糖水。,四、剩下的,号是白开水,观察水有什么特点？。</p><p>3、神奇的水,会“爬”的水实验报告单,水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做。,毛细现象,水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的,表面张力,越上面的孔，离水面越近，水的深度越浅，水的压力越小，水经过的路线孤度越大，射出的距离越近。反之，水经过的路线越直，射的也越远。,会“托举”的水实验统计表,“托举”的物体质量越大，吃水越深，水位越高。</p><p>4、苏教版 三年级科学上册课件 塑料 身边的塑料制品 生活制品 包装袋 保鲜膜 水桶 矿泉水瓶 自来水管 下水管道 玩具 雨衣 椅子 钳子外皮 导线外皮等学习用品 直尺 圆珠笔 三角板等科技产品 微机 电视 身份证塑封 点滴。</p><p>5、此文档收集于网络 如有侵权请联系网站删除 苏教版 三年级科学上册教案 校园里的植物 教学章节 第二单元 教学内容 校园里的植物 第 1 课时 教材分析 Papua 巴布亚新几内亚本课是在上节课了解了生命物体具有哪些基本特。</p>