科学浙教版上册

科学浙教版上册Tag内容描述：<p>1、2017七年级周末班5-生物体的结构层次知识点详解一、细胞复习二、细胞的分裂生长和分化1. 人体和许多生物一样，都来自一个细胞受精卵。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。2. 细胞分裂的特点： 子细胞体积是母细胞的1/2； 子细胞数目是原来的2倍；细胞分裂的意义： 单细胞生物的个体增多； 多细胞生物个体内细胞数目增多；细胞分裂过程中最引人注目的事情：看右图3. 细胞生长：刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一般，他们能吸收营养质，合成自身的组成物质，不断长大，这个过程就是细胞生长。思考：细胞有寿命么？。</p><p>2、第4章物质的特性第1节物质的构成01知识管理1物质由分子构成分子：分子是________的一种极其微小的粒子。物体中含有的分子数量是非常多的。注意：分子不但用肉眼和放大镜看不见，即使用光学显微镜也看不见。只有用现代较先进的扫描隧道显微镜，才能看到一些较大的物质分子。2分子之间存在空隙结论：构成物质的分子之间存在着________。当水和酒精混合时，水分子和酒精分子彼此进入对方分子的空隙中，所以总体积会________。3分子处于不停的运动之中扩散现象：两种不同的气体、液体或固体相互接触时，能够彼此进入对方的现象叫做扩散。影响。</p><p>3、第5节泥石流01知识管理泥石流定义：是指在________因为暴雨或其他原因引发的携带有大量________以及________的特殊洪流。自然成因：(1)________(特别是陡峭地形)有利于水流汇集，水流的流速较大，冲刷力强。(2)山坡或沟谷表层堆积有大量的________(土、石块等)，容易被水流冲刷。(3)有暴雨或持续性的降水，形成了大量的________。地震过后，坡面上的碎屑物受________而变松动，容易形成泥石流。在我国西北内陆地区，________引发的泥石流也经常发生。人为原因：(1)________、________等会破坏植被。(2)在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土。</p><p>4、第2节走进科学实验室01知识管理1科学实验室常用仪器试 管 架：放置试管等的仪器。试管：少量物质反应时用的容器。试 管 夹：夹持试管等。酒 精 灯：给物质________的工具。药匙：取少量粉末状(或小颗粒状)药品的工具。停表：测量________的仪器。天平和砝码：测量物体________的仪器。电 流 表：测量电路中________的仪器。电 压 表：测量电路中________的仪器。显 微 镜：观察微小物体的仪器。天文望远镜：观测遥远星体的仪器。注意：各种工具和仪器是为了帮助我们做出准确的判断的，但是每一个工具和仪器都有自己的使用规则和注意事项。。</p><p>5、第1章科学入门第1节科学并不神秘01知识管理1科学在我们身边定义：科学是一门研究各种________，并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。意义：学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。注意：科学就在我们身边，只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界。2科学给我们带来了什么有利方面：推动人类文明进步等。有害方面：造成生态环境破坏等。注意：科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响，科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。3科学学习内容：科学研究领。</p>