科学知识点总结

科学知识点总结Tag内容描述：<p>1、第一章笔记内容大全1-1物质的变化一、 物质是在不断变化着的物理变化：变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。化学变化：变化中会产生新的物质。【思考】物理变化和化学变化在本质上有什么不同？化学变化的实质是：构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。而物理变化的实质：分子间的距离发生改变。物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质：只在化学变化中表现出来的性质化学性质物质的性质物理性质颜色气味软硬物质的溶解性液体的沸点晶体的熔点酸碱性可燃性二、 探究物质变化的方法通过观察和实验等来。</p><p>2、期中科学基础知识一、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。二、科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，验证假设，应用科学原理进行解释。三、长度的测量：（1） 长度的国际单位是米（m），其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm) 1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米（2）长度的测量工具：刻度尺（3）认识刻度尺：零刻度线 量程：测量的最大范围 最小刻度值：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最。</p><p>3、1、生物体都是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位。2、细胞是由英国科学家罗伯特虎克最早发现的。3、草履虫是由一个细胞构成的，是单细胞原生动物。4、洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的。（会画出洋葱表皮细胞的结构；了解显微镜结构） 5、细胞的种类有：血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞6、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡7、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。8、人大约在7岁时就开始换牙。9、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。10、青春期：青少年在1020岁。</p><p>4、第二章：观察生物第一节：生物与非生物1、蜗牛的相关知识：蜗牛是腹足纲的软体动物，整个身体分为：壳（具保护作用）、足（在腹部）、触角（两对上长下短）、眼（在长触角顶端）、口（内有齿舌）。蜗牛具有触觉（触角部位最灵敏）、嗅觉、视觉，但无听觉；食物主要为植物的根、叶和叶芽，因此对农作物的危害较大，所以是农业的害虫。2、生物与非生物：最大的区别是有无生命。生命活动动物植物岩石汽车感 觉运 动摄取食物吸收氧气排出废物生 长生 殖3、动物与植物（1）动物和植物都属于生物两者最大的区别是：营养方式不同。动物：由于细胞。</p><p>5、中考复习五 金属一、金属的性质(1)金属一定能导电、导热，但能导电、导热的单质不一定是金属。如非金属石墨也能导电和导热。(2)金属在常温下，除汞是液态外，一般都是固态。非金属在常温下，除溴是液态外，一般都是气态或固态。1物理性质大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔、沸点高，具有良好的导电性、导热性和延展性。在室温下，除汞外，金属都是固体。2化学性质(1)与O2的反应(写化学方程式，下同)镁与O2反应2MgO22MgO铁与O2反应3Fe2O2Fe3O4铝与O2反应4Al3O22Al2O3(2)与酸反应锌与盐酸Zn2HCl=ZnCl2H2铁与盐酸Fe2HCl=FeCl2H2。</p><p>6、教育科学研究方法的发展趋势：一、在研究思路方面，注重生态化，现场化与跨文化研究：注重研究生态化 ；注重研究的现场 ；注重跨文化研究 二、在研究方方面注重研究综合化、现代化和数据化：研究的综合性；研究的现代化；研究的数据化。教育科学研究方法论的基本观点：1）实践反映论 2）普遍联系论 3）运动发展论 4）对立统一论 5）质量互变论教育科学研究问题的来源：1、从有关的教育报刊杂志中发现问题2、在教育实践中提出需要研究的理论和实践课题3、从对已有理论学说的质疑中提出问题4、从国家教育行政部门或科研组织所制订的科研规划。</p><p>7、七年级上册科学内容总结第一章 测量内容 仪器 单位 换算关系 长度 刻度尺（米尺） 米（m） 1千米=1000米 1米=100厘米=1000毫米 1米=106微米=109纳米 体积 刻度尺（米尺）、 量筒、量杯 立方米(m3) 1立方米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 质量 天平（托盘天平） 千克(kg) 1千克=1000克 时间 钟、表（机械停表） 秒(s) 1小时=60分=3600秒 温度 温度计 摄氏度( ) 1、 实验是进行科学研究最重要的环节。 2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象， 正确记录 实验现象 和 所测数据 ，并进行分析，作出 结论。 3。</p><p>8、第三章：地球与宇宙第三节:太阳与月球、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳（恒星）月球（卫星）、太阳：本身能发热、发光，是地球最重要的能量来源（）太阳是离地球最近的恒星（日地平均距离约1.5亿千米）（）太阳直径约为140万千米，表面温度约6000，中心达1500万（）太阳大气层从里到外分为三层：光球层（平时看到的形状）、色球层、日冕层（）太阳活动强弱的标志：太阳黑子（活动周期为11年），1998年开始为第23个周期太阳活动激烈的标志：耀斑。大气层分层太阳活动对地球的影响光球层太阳黑子与降雨量变化色球层耀斑日珥-日。</p><p>9、罿莆莅衿袅莅蒇蚁膃莄薀袇聿莃蚂蚀羅蒂莂袅袁蒁蒄蚈膀蒀薆袃肆蒀螈蚆肂葿蒈羂羈肅薀螅袄肄蚃羀膂肃莂螃肈肃蒅羈羄膂薇螁袀膁虿薄腿膀葿蝿膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇膈莃蚀袃膇蒆袆膁膆薈虿肇芅蚀袄羃芄莀蚇衿芃薂袃袅节蚄螅膄节莄羁肀芁蒆螄羆芀蕿罿袂艿蚁螂膁莈莁薅肇莇蒃螀羃莆蚅薃罿莆莅衿袅莅蒇蚁膃莄薀袇聿莃蚂蚀羅蒂莂袅袁蒁蒄蚈膀蒀薆袃肆蒀螈蚆肂葿蒈羂羈肅薀螅袄肄蚃羀膂肃莂螃肈肃蒅羈羄膂薇螁袀膁虿薄腿膀葿蝿膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇膈莃蚀袃膇蒆袆膁膆薈虿肇芅蚀袄羃芄莀蚇衿芃薂袃袅节蚄螅膄节莄羁肀芁蒆螄羆芀蕿罿袂艿蚁螂膁莈莁薅肇莇。</p><p>10、键入文字宁波小学六年级科学上册期末复习知识点汇总（网上整理）一、主要知识问答1、 什么叫机械?在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。2、 像螺丝刀等这些机械构造很简单，又叫简单机械。3、 什么叫杠杆?有几个点?像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，有支点、力点和阻力点。4、 支点到力点的大于支点到阻力点的距离时省力。支点到力点的等于支点到阻力点的距离时不省也不费力，支点到力点的小于支点到阻力点的距离时费力。5、 写出省力，费力，不省也不费力的杠杆各一个。省：钳子，不省不费：天平，费：镊子。6、 什么是轮轴?像水龙。</p><p>11、第二章 观察生物第一节1.蜗牛的结构：眼、口、触角、足、壳。壳具有保护的作用；足是运动器官，能分泌粘液；粘液的作用：减少与地面的摩擦，传递信息等。蜗牛到处爬行的目的：寻找事物，交配繁殖后代等；2.蜗牛的感觉器官：蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉，没有听觉。3.生物与非生物的区别：生 物非 生 物1.有应激性没有应激性2.能生长不能生长3.能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）不能进行新陈代谢4.有严整的结构（由细胞组成）没有严整的结构5.能生殖和发育不能生殖和发育6.有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性7.能适应环境，。</p><p>12、初一科学上册期末知识点复习提纲及答案第一章、科学入门1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力, 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉. 在烧杯。</p><p>13、浙江版本 科学初一下 知识总结（3）运动和静止的判断方法（a）选择合适的参照物。（b）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。(4)运动的分类匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间内直线运动 通过的路程相等。机械运动 变速直线运动：在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。曲线运动2、速度与平均速度(1)速度定义：物体在单位时间内通过的路程。意义：描述物体运动的快慢。公式：v = s / t单位：米/秒（主单位），千米/小时（常用单位）(2)平均速度：作变速直线运动的物体，物体通过的距离与。</p><p>14、五年级上册知识点总结一、 填空1. 生物的生存离不开周围环境，只有当环境满足他们的需要的时候，他们才能够生存下来。2. 植物的一生是从种子发芽开始的。种子发芽必须的条件是一定量的水、充足的空气、适宜的温度。3. 种子发芽可以不需要阳光，但发芽后绿豆芽的生长需要阳光。4. 种子发芽我们可以概括为以下过程：播种种子膨大种子破裂出现根长出叶。5. 植物的生长需要一定的环境，环境改变后他们会努力适应环境的变化。6. 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。7. 动物在形态、构造、习性上都有他们各自适应环境的本领。8. 生物生存除了需。</p><p>15、教科版五下科学复习资料第二单元 热一、当我们感到冷时，我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。衣服本身不能产生热量，它只能减缓全身向空气散发热量的速度，起保暖的作用。三、水在4摄氏度时正好相反，是热缩冷胀。其它的液体也具有热胀冷缩的性质。四、气体也有热胀冷缩的性质。解释热胀现象：1、常见的物体都有微粒组成的。2、这些微粒是不停运动的。3、微粒运动的速度和范围随着温度的升高而强烈和扩大。五、金属的热胀冷缩 铜球在加热后不能穿过铁环冷却后能穿过铁环，说明铜也具有热胀冷缩的性质。大多数。</p><p>16、九年级科学 赤岸大成教育 柳老师第四章：物质的特性第一节、熔化和凝固1、熔化：物质从 态变为 态的过程, 需 热。 凝固：物质从 态变为 态的过程。需 热。2、晶体：有 的物体。 （明矾，石膏，水晶，金属） 晶体的熔点 凝固点状态：AB段 ；BC段 ；CD段 3、非晶体：无 物体。 （蜂蜡，玻璃，橡胶，塑料，松香，沥青）第二节：汽化和液化一、汽化：物质由 态变成 态的过程。需 热量。汽化的两种形式：1蒸发：在 温度下都能进行的汽化现象。（只在液体 进行）影响蒸发快慢的因素：a ；b ；c d 2沸腾：在 温度下进行的剧烈的气话现象。</p><p>17、七年级（上）科学知识点总结第一章：科学入门第一节：科学在我们身边1、科学是研究各种 ，并寻找它们 的学问。如牛顿发现了 瓦特发明了 。而这些都源于对身边和自然现象的观察和探究，所以从 身边的问题着手就能进入科学世界。2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改造和利用环境的能力不断提高。3、科学技术使人们的生活变得越来越便利，但也带来了一定的负面影响。4、学习科学的方法是： 。5、重要的实验：鱼和气球的浮沉、“喷泉”实验。第二节：实验与观察1、 是科学探究最重要的环节；实。</p><p>18、七年级（上）科学知识点总结第一章：科学入门第一节：科学在我们身边1、科学定义：科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们相应答案的学问。如牛顿发现了玩有引力瓦特发明了蒸汽机，他的发现最初来源于观察。2、科学是一门不断发展的学科，科学技术的发展不断改变着人们对环境的认识，使人们改造和利用环境的能力不断提高。3、科学的重要性：科学技术促进了人类文明进步的同时也带来了负面影响，需要和谐发展科学技术4、学习科学的方法是：仔细观察、认真思考、积极探究实验。科学研究最重要的环节是实验。5、重要的实验：鱼和气球的浮沉。</p>