科粤版2019届九年级化学

科粤版2019届九年级化学Tag内容描述：<p>1、实验六溶液酸碱性检验与酸、碱的化学性质目的：1.学习使用pH试纸测定溶液酸碱性强弱；2.验证酸、碱的化学性质。仪器：试管、胶头滴管、玻璃片、pH试纸、酒精灯、试管夹、火柴、试管架、药匙、镊子、烧杯、玻璃棒、10 mL量筒。药品：石蕊溶液、酚酞溶液、稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液、稀硫酸、镁片、铝片、锌片、铁片、氧化铜、带锈铁钉、硝酸银溶液、二氧化碳、硫酸铜溶液、氯化铁溶液。项目实验步骤现象理解或解释一、溶液酸碱性的检验1.用指示剂检验溶液的酸碱性：用4支小试管分取盐酸、氢氧化钠溶液各2份，分别滴入石蕊溶液和酚酞溶。</p><p>2、实验五一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除目的：1.学习配制一定溶质质量分数的溶液；2.巩固溶解、过滤和蒸发的操作技能。仪器：1.托盘天平、药匙、正方形白纸、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、50 mL量筒、试剂瓶、空白标签；2.铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、滤纸、托盘天平、量筒、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、火柴。药品：1.氯化钠、蒸馏水；2.粗盐、水。项目示意图实验步骤理解或解释一、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1.计算：配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液，需称氯化钠质量。</p><p>3、实验四金属的物理性质和化学性质目的：验证金属的物理性质和化学性质。仪器：镊子、酒精灯、火柴、坩埚钳、石棉网、试管、10 mL量筒、胶头滴管、砂纸。药品：铁片、铜片、铝片、锌片、钢片、硬铝片、黄铜片、镁条、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液。项目示意图实验步骤现象理解或解释一、金属的物理性质1.观察以下各种常见金属的颜色，用手折动金属片；在酒精灯火焰上稍热1、2秒钟，用手指触摸感受传热情况：铁片、铜片、铝片、锌片四种金属色泽：Fe银白色、Cu紫红色、Al银白色、Zn银白色；折动金属片感到有韧性；稍加热金属片感。</p><p>4、第一章第一章大家都来学化学大家都来学化学 1 1 社会生活与化学社会生活与化学 教学目的 通过生活与化学这一主题 带领学生走进化学课堂 初步使学生了 解化学学科的学习内容 认识到化学与生产生活的关系 教学重点 初步使学生了解到化学学科的学习内容 认识到化学与生产生活的 关系 教学课时 一课时 教学过程 引入新课 化学就在我们身边 我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的 物品和现象 讲 述 1 家。</p><p>5、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 第一章 大家都来学化学 1 1 社会生活与化学 教学目的 通过生活与化学这一主题 带领学生走进化学课堂 初步使学生了解化学学科的学习内容 认识到化学与生产生活的关系 教学。</p><p>6、精品教育第一章 化学与社会一、绪言1、化学是研究物质的 ， ， 以及 的基础科学。2、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染3、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）。</p><p>7、2016 2017年度九年级化学期末试卷 粤科版 满分75分 姓名 分数 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Cl 35 5 一 选择题 本题有13小题 1 11每小题2分 12 13每小题3分 共28分 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1。</p><p>8、精品文档九年级化学科粤版九年级化学上册目录第一章 大家都来学化学1.1 身边的化学1.2 化学实验室之旅1.3 物质的变化1.4 物质性质的探究第二章 空气、物质的构成2.1 空气的成分2.2 构成物质的微粒（）分子2.3 构成物质的微粒（）原子和离子2.4 辨别物质的元素组成第三章 维持生命之气氧气3.1。</p>